【題目】下圖6甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[ ]__________中發(fā)現(xiàn)。
(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是__________________。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時,e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是______________________;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,請問這個變化發(fā)生在圖丙中的[ ]部位,此時進(jìn)行的生理活動是____________________作用。
(4)某人因車禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷,此時血液的出血狀況是____________________;針對此情況,應(yīng)及時進(jìn)行止血處理。加壓或包扎的位點(diǎn)是[ ]。
(5)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請舉一例說明:______________________。
(6)根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程:____________________。
【答案】(1)②;右心房;
(2)營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,二氧化碳含量增加.氧氣含量較少;
(3)不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);f;腎小管的重吸收;
(4)鮮紅的血液噴射而出;近心端;
(5)左心室的壁最厚;
(6)肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中。
【解析】
試題分析:(1)醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素,藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房。因此,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的右心房。
(2)⑦表示流入小腸的動脈血,⑥表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)會進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液流出小腸,因此,圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是:營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,二氧化碳含量增加。氧氣含量較少。
(3)尿的形成過程是這樣的:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的官腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。
(4)b是動脈,動脈出血:血流速度快、血色鮮紅.應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血。
(5)心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,為血液循環(huán)提供的動力就大;左心室收縮是把血液輸送到全身,輸送血液的距離最長,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),所以左心室的壁比右心室的壁厚。
(6)圖乙中③處表示肺泡與血液之間的氣體交換,在此處,肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀。瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住(整個過程均無菌操作)。導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。將該裝置放在溫暖的地方一段時間。請根據(jù)現(xiàn)象回答問題:
(1)試管中會持續(xù)有氣泡冒出,原因是:酵母菌分解淀粉產(chǎn)生__________________________。
(2)打開玻璃瓶會嗅到酒味,是因為酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了 。
(3)取一些糊狀物滴上碘液,不變藍(lán)色,原因是 _ ______________。
(4)若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌,其他操作均不變,試管中的石灰水_____ ___(變渾濁/不變渾濁);乳酸菌與酵母菌相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是:__ _____ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嫁接以后,在枝上結(jié)出的果實(shí),其特征表現(xiàn)與原來哪一部分相同()
A.砧木 B.接穗
C.砧木和接穗 D.砧木或接穗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)濰坊生物的描述,正確的是
A.臨朐山蝎一生經(jīng)受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,屬不完全變態(tài)
B.虹鱒魚是我市成功引進(jìn)的漁業(yè)資源,不屬于外來物種
C.通過嫁接技術(shù)可使昌樂西瓜抗病增產(chǎn)
D.沂山銀杏的“銀杏果”是由子房發(fā)育而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年,婁底市城區(qū)時有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧;在白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象)。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2. 5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因 ,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工作生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。
根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因為呼吸道有____________做支架。
(2)出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為______________能有效阻止空氣中顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。
(3)下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是____________。
(4)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,作為青少年的你應(yīng)該做些什么?(回答兩項即可)
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