3．“竹外桃花三丙枝，春江水暖鴨先知”構(gòu)成詩中“竹、桃、鴨”等生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞．

分析 除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．

解答 解：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體由細胞形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．
故答案為：細胞

點評 關(guān)鍵點：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3．下列各項都屬于生物的是（　　）
A．恐龍化石和鐘乳石B．蛇和冬眠的蛇
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14．哺乳動物都是胎生、哺乳的，后代的成活率高，適應(yīng)環(huán)境的能力強．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．探究創(chuàng)新，請你完成實驗設(shè)計方案．
某實驗小組的同學(xué)要探究甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響，請你幫他們作出假設(shè)，并設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)．
提出問題：甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育有什么影響？
作出假設(shè)：甲狀腺激素蝌蚪的變態(tài)發(fā)育．
實驗材料及用具：15只同種并同時孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個型號相同的玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3～4天的自來水．
實驗步驟：
第一步：將3個玻璃缸分別編號1號、2號、3號．
第二步：在三個玻璃缸中分別放入水和新鮮水草，然后在每個缸中各方5只蝌蚪．
第三步：在1號玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素，在2號玻璃缸中加入甲狀腺抑制劑，3號玻璃缸中不加藥，作為對照．
第四步：向1號、2號玻璃缸連續(xù)投藥七天，每天藥量相同，喂養(yǎng)過程注意換水，喂飯粒少許．
第五步：記錄每天觀察結(jié)果．
實驗現(xiàn)象：1號玻璃缸中小蝌蚪最先完成變態(tài)發(fā)育，2號玻璃缸中小蝌蚪最后完成變態(tài)發(fā)育，3號玻璃缸中小蝌蚪居于二者之間．
得出結(jié)論：甲狀腺激素能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．制作泡菜的乳酸菌與釀酒的酵母菌的主要不同點在于（　�。�
A．前者沒有細胞壁B．前者沒有細胞膜C．前者沒有細胞質(zhì)D．前者沒有細胞核

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同步練習(xí)冊答案