一只生活在草原上的小兔子,影響它生活的環(huán)境因素是( 。
A、草原上的各種植物和狐、鷹等
B、陽(yáng)光、空氣、溫度、土壤等因素
C、A和B 的總和
D、A和B的總和加上草原上的其他野兔
考點(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響
專題:
分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
解答: 解:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育.水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.所以,一只生活在草原上的小兔子,影響它生活的環(huán)境因素是草原上的各種植物和狐、鷹等、其他野兔、陽(yáng)光、空氣、溫度、土壤等因素.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的內(nèi)涵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

胃能吸收少量的( 。
A、水和無(wú)機(jī)鹽B、維生素
C、麥芽糖D、氨基酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在消化道中,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是(  )
A、口腔B、小腸C、食道D、胃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖象,仔細(xì)觀察并分析:從圖象A變成圖象B是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡; ②向右下移動(dòng)了玻片;
③向左上移動(dòng)了玻片; ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
A、②①④B、③①④
C、③④①D、①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

嚴(yán)重干旱可造成糧食作物顆粒無(wú)收,則說(shuō)明光合作用的原料之一是( 。
A、光B、二氧化碳
C、水D、適宜溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

菊花通常在秋季開花,這是它對(duì)秋季的日照時(shí)間逐漸減少的反應(yīng).若要使其在夏季開花,應(yīng)采取的關(guān)鍵措施是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期(  )
A、補(bǔ)充光照使光照時(shí)間延長(zhǎng)
B、提高溫度
C、多澆水
D、避光使光照時(shí)間逐漸縮短

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

宇航員乘坐宇宙飛船飛往太空時(shí),需攜帶維持生命的基本物質(zhì)是( 。
A、食物、氧氣、水
B、食物、氧氣、水、保暖衣服
C、食物、氧氣、水、香煙
D、食物、飲料、氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將下列動(dòng)物與它們所具有的主要特征和代表動(dòng)物用線連.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一塊骨屬于一個(gè)器官.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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