4．下列正確地表示了食物鏈的是（　�。�
A．太陽(yáng)→草→昆蟲→蛙B．青草→昆蟲→蛙→真菌
C．青草→昆蟲→蛙→蛇D．昆蟲→蛙→蛇

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解：A、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
B、真菌屬于分解者，而食物鏈不包括分解者；
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
D、昆蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始．
   所以，食物鏈正確的是青草→昆蟲→蛙→蛇．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體血液只能按照一個(gè)方向流動(dòng)，不能倒流．下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的是（　　）
A．左心室→左心房B．右心室→右心房C．右心房→右心室D．右心房→左心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．通過(guò)對(duì)始祖鳥化石形態(tài)結(jié)構(gòu)的研究，得出的正確結(jié)論是  （　�。�
A．鳥類是由古代的爬行類進(jìn)化而來(lái)B．兩棲類進(jìn)化成鳥類
C．哺乳類由爬行類而來(lái)D．鳥類進(jìn)化成哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．細(xì)菌能引起人和動(dòng)植物的多種疾病，所以細(xì)菌對(duì)人類都是有害的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．兩手提重物上樓時(shí)，①和②分別處于什么狀態(tài)（　�。�
A．①和②都舒張B．①和②都收縮C．①收縮②舒張D．①舒張②收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)．你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中，哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理．（　�。�
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．嶗山內(nèi)人工林經(jīng)常會(huì)發(fā)生松毛蟲爆發(fā)的情況，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．消費(fèi)者少，松毛蟲沒(méi)有天敵B．生產(chǎn)者的數(shù)量少C．無(wú)法使用農(nóng)藥D．人工林樹種單一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列都屬于魚類的一組動(dòng)物是（　�。�
A．金魚、比目魚B．鯧魚、鮑魚C．帶魚、揚(yáng)子鱷D．鰱魚、墨魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述正確的是（　�。�
A．①過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)B．②過(guò)程表示細(xì)胞的分化
C．③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的器官D．③過(guò)程是細(xì)胞的分裂過(guò)程

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