12．種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮長(zhǎng)出來的是（　　）
A．子葉B．胚芽C．胚軸D．胚根

分析 種子萌發(fā)的順序：胚根先發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，最后胚芽發(fā)育成莖和葉．

解答 解：種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根伸長(zhǎng)突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．所以種子在萌發(fā)過程中最先突破種皮的是種子的胚根．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記種子萌發(fā)時(shí)首先是胚根萌發(fā)突破種皮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜，將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
B．葉片的遮光部分與見光部分形成對(duì)照
C．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D．葉片脫色后，滴加碘液，遮光部分變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼 和肌肉組成的．
（2）圖①是肱二頭肌，②是肱三頭肌．
（3）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①處于收縮狀態(tài)，②處于舒張狀態(tài)．屈肘時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié) 活動(dòng)．任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由至少兩組肌肉想互配合活動(dòng)．一組骨骼肌的兩端至少附著在2塊骨上．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)人體知識(shí)中正確的是（　　）
A．人體獲得的有機(jī)物都能為人體提供能量
B．每一種食物中都含有6種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．血液流經(jīng)肝臟后，有毒物質(zhì)和葡萄糖都會(huì)減少
D．在顯微鏡下，我們可以清晰的看到白細(xì)胞中有細(xì)胞核，其他血細(xì)胞沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，由靜脈血變成了動(dòng)脈血
B．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
C．肺循環(huán)是從心臟右側(cè)出發(fā)回到心臟左側(cè)
D．含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物的光合作用和呼吸作用有較大的區(qū)別，下列說法正確的是（　　）
A．它們所需的原料和產(chǎn)物都一樣
B．它們所進(jìn)行的場(chǎng)所都是在細(xì)胞中的葉綠體中進(jìn)行的
C．光合作用的產(chǎn)物為氧氣而呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水蒸氣
D．它們所進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換都是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．相連各組動(dòng)物中生長(zhǎng)發(fā)育構(gòu)成全部與家蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程相似的是（　�。�
A．蝴蝶 蜜蜂 家蠅B．蝗蟲 蜻蜓 蟬C．天牛 蝴蝶 蚊子D．蟋蟀 蚜蟲 瓢蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列做法可以提高綠色植物光合作用的是（　　）
A．降低溫度B．增加“氣肥”C．減少光照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)綠色植物的光合作用表述不正確的是（　�。�
A．綠色植物的光合作用制造的有機(jī)物是其他生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)
B．綠色植物的光合作用所需的原料是水和二氧化碳
C．綠色植物的光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣
D．綠色植物的光合作用的條件是有光、無光都可以進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案