11.生產(chǎn)農(nóng)家肥的重要方式是( 。
A.焚燒動物糞便B.高溫堆肥C.低溫冷卻D.自然腐爛

分析 此題考查的是人糞尿的無害化處理的知識,據(jù)此答題.

解答 解:人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機物,也含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì),如果處理不當,會對人和禽畜的健康帶來危害.因此不能直接使用,要先進行無害化處理.無害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所,生態(tài)廁所的地下設有沼氣池.其原理都是利用細菌、真菌等微生物分解人糞尿、秸稈中的有機物,釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死其中的各種病菌和蟲卵,從而達到無害化的目的.可見B符合題意.
故選:B.

點評 本題主要考查的是合理施肥的知識,熟練掌握人糞尿無害化除理的三種方式,并了解其原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在下列各項中,屬于因食物鏈受到破壞,造成水稻減產(chǎn)的是( 。
A.連續(xù)干旱B.有人大量捕捉青蛙
C.農(nóng)藥使用不當D.降酸雨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生物中,屬于軟體動物的是( 。
A.甲魚(鱉)B.蚯蚓C.海帶D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在勞動中受傷,血液噴射而出,此血管應該是(  )
A.動脈B.靜脈C.淋巴管D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(1)甲表示脂肪的消化曲線,因為到了[D]小腸才開始被消化.消化的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.
(2)丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線,因為在[C]胃就開始被消化.被分解成的物質(zhì)是氨基酸.
(3)乙曲線是淀粉,在口腔內(nèi)被分解成麥芽糖,在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖.這些食物最終都在小腸被消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗.在他學習完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植.結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯小塊有的長了芽,有的沒長.他將馬鈴薯小塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯小塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯沒有發(fā)芽的原因是B.
A.死了      B.沒有芽眼       C.塊太小       D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否存在,小紅又重新進行了實驗.
①取兩個盛有潮濕的肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙.
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,按是否帶有芽眼的馬鈴薯小塊 分成數(shù)量相等的兩組,將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi),將不帶芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi).將兩個花盆放在相同的適宜的條件下培養(yǎng),一段時間后觀察.
③你認為小紅把馬鈴薯切成大小相同的小塊的原因排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾;.
④預計甲花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗.小紅設置的甲、乙兩花盆的目的是形成對照.
⑤此實驗得出的結論是:馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是沒有帶芽眼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.消化是指食物中的營養(yǎng)成分在消化管內(nèi)分解成可吸收的小分子的過程.即淀粉最終被分解為葡萄糖,蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸,脂肪最終分解為甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.胃是消化食物的主要器官.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于單細胞生物的說法正確的是( 。
A.多細胞生物的細胞一定比單細胞生物的大
B.單細胞生物不能獨立完成各項生命活動
C.單細胞生物對人類都是有害的
D.草履蟲雖然機構簡單,但它能及時排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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