3．蛇、鳥、狼共有的特征是（　　）
A．體溫恒定B．卵生
C．胎生、哺乳D．都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．體內(nèi)沒有由脊椎骨組成脊柱的動物，統(tǒng)稱為無脊椎動物．體內(nèi)有由脊椎骨組成脊柱的動物，統(tǒng)稱為脊椎動物．

解答 解：A、蛇體溫不恒定，鳥和狼體溫恒定．A錯誤；
B、蛇和鳥是卵生，狼是胎生．B錯誤；
C、三種動物只有狼是胎生哺乳的．C錯誤；
D、蛇、鳥和狼的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物．D正確；
故選：D

點(diǎn)評 明確蛇、鳥和狼的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．印度曾發(fā)現(xiàn)一個從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過精心教育，她逐漸學(xué)會了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會說話．下列說法錯誤的是（　�。�
A．直立行走、說話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩被發(fā)現(xiàn)時不具有學(xué)習(xí)行為
C．狼收養(yǎng)女孩屬先天性行為
D．學(xué)習(xí)行為的形成主要受遺傳物質(zhì)影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于植物細(xì)胞分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)再分裂
B．親代細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞一分為二
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在光合作用的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片（　�。�
A．將淀粉運(yùn)走耗盡B．合成淀粉C．產(chǎn)生二氧化碳D．產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．蛔蟲能夠生活在人的小腸中，是起保護(hù)蛔蟲作用的是（　�。�
A．肛門B．外骨骼C．角質(zhì)層D．消化管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中動物分為兩組，脊椎動物包括BCDE；無脊椎動物包括AF．（請?zhí)顖D中字母代號）
（2）圖中體溫恒定的動物有DE．（請?zhí)顖D中字母代號）
（3）B動物的呼吸器官是鰓，有輔助呼吸器官的動物有CD （請?zhí)顖D中字母代號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物圈的范圍包括（　�。�
A．大氣圈、水圈大部、巖石圈全部B．大氣圈、水圈、巖石圈
C．水圈、大氣圈D．大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．葉片表皮的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠素，所以保衛(wèi)細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．常年在水中生活的海龜，它的呼吸器官是（　�。�
A．鰓B．肺C．皮膚D．氣囊

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同步練習(xí)冊答案