【題目】下列關(guān)于動物在維持生態(tài)平衡中的作用的敘述，正確的是( )

A. 動物一般只作為消費者，在生態(tài)平衡中一般不起作用

B. 食物網(wǎng)中的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C. 只有當(dāng)食物鏈中的絕大部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時，才會影響生態(tài)平衡

D. 在一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量始終不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖分析，下列說法正確的是（ ）

A.水和有機物是光合作用的原料
B.圖示是光合作用，①表示氧氣，②表示二氧化碳
C.圖示是呼吸作用，①表示氧氣，②表示二氧化碳
D.呼吸作用對維持生物圈中的碳﹣氧平衡起重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體呼吸的表述，錯誤的是（ ）
A.肺部吸氣后使胸廓擴大
B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
C.邊吃邊說話，易引起咳嗽
D.人工呼吸常用口對口吹氣法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列四幅圖按軟體動物、兩棲動物、爬行動物、哺乳動物的順序排列（ ）
A.④③②①
B.①②③④
C.③②④①
D.②③④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于英國科學(xué)家達爾文著作的是 ( )

A．《物種起源》 B．《本草綱目》 C．《昆蟲記》 D．《寂靜的春天》

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察物體時，為看清物象必須讓光穿過被觀察的物體，因此，被觀察的材料不是越大越好，而是一定要_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答相關(guān)問題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

⑴ 根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如上，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有_______條，該食物網(wǎng)要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要增加的成分是_______和____________

⑵若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中______、______的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會隨之減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。 這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定______________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)下某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請分析回答

（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是___．

（2）該食物網(wǎng)中有___條食物鏈，最長的食物鏈?zhǔn)?/span>___．

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染，則有害物質(zhì)最終在生物___的體內(nèi)積累最多．

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)未表示出來的生物成分還有___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀
B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠
D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

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