12．把生物對環(huán)境的影響用線連起來．

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時生物也會影響環(huán)境．據(jù)此解答．

解答 解：①森林凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候；②蚯蚓使土壤疏松、肥沃；③河堤和山坡上的植物保持水土；④花卉美化環(huán)境；⑤金魚缸中的水草增加水中的氧氣；⑥人工草坪綠化環(huán)境，調(diào)節(jié)空氣濕度；
故答案為：

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物都會影響環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)下圖分析回答問題．

（1）圖A表示屈肘動作，圖B表示伸肘動作．
（2）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[①]肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)的是[②]肱三頭肌，當(dāng)她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是[②]肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)的是[①]肱二頭肌．
（3）當(dāng)你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①②均處于舒張狀態(tài)．
（4）人的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的．
（5）體操運動員在吊環(huán)上做十字支撐時，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)，說明人體任何一個動作需要兩組肌肉相互配合完成．
（6）運動所需的能量有賴于消化等系統(tǒng)的配合，說明人體是一個統(tǒng)一整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．膈把體腔分為胸腔和腹腔，穿過膈的孔道有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，反映了生物對環(huán)境的影響的是（　�。�
A．金龜子具有與菟絲子與大豆
B．仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖
C．大樹底下好乘涼
D．極地狐和大耳狐的耳朵大小明顯不同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．生物圈是地球表面所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共有的唯一家園．生物圈的范圍包含大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生活方式中會增加癌癥發(fā)生的是（　�。�
A．多吃新鮮蔬菜和水果B．多抽煙多喝酒
C．少吃泡菜和腌菜D．少吃含脂肪高的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．蛇與鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
B．圖中最長的食物鏈是草→鼠→鷹
C．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者
D．該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草，數(shù)量最少的是鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①④⑤（填標號）構(gòu)成雌蕊；②③（填標號）構(gòu)成雄蕊．
（2）此桃花授粉后，胚珠能發(fā)育成種子；子房能發(fā)育成果實．（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng)，趨向有利刺激，避開有害刺激．

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同步練習(xí)冊答案