【題目】將煮熟的玉米種子種下去，在適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下不能萌發(fā)的原因( )

A. 種子不完整 B. 處在休眠期 C. 胚已死 D. 無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

【答案】C

【解析】種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期。將煮熟的玉米種子種下去，在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是種子的胚已經(jīng)死了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在投擲鉛球時(shí)，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是

A. 同時(shí)收縮 B. 同時(shí)舒張 C. 收縮，舒張 D. 舒張，收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中分布廣泛，與人類關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

（1）微生物的營養(yǎng)方式多種多樣。其中A專門寄生在____內(nèi)；E不含葉綠素，進(jìn)行______生活，它在無氧條件下把葡萄糖分解成_____，同時(shí)釋放出較少的能量，供生命活動(dòng)利用。

（2）微生物的生殖方式多種多樣B和D用_____ 繁殖，C采取_____方式增殖，E在環(huán)境適宜時(shí)進(jìn)行______生殖。

（3）微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣。圖中的微生物中，由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是_____和______，由多細(xì)胞構(gòu)成的是_____和______，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______（填字母）。

（4）_____遇不到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢；B的地上部分像一把展開的雨傘，叫_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程的模到，下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.③和④分別模擬胸廓和膈

B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C.圖甲模擬的是吸氣過程，膈肌收縮，位置下降

D.圖乙模擬的是呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體消化系統(tǒng)的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[___]___；膽汁會(huì)經(jīng)導(dǎo)管首先流入[___]___內(nèi)，對(duì)其中的脂肪類食物起到_____作用。

（2）圖乙中的C部位所對(duì)應(yīng)的器官是圖甲中的[___]___，該器官內(nèi)的腺體能分泌含有鹽酸和___酶的消化液。

（3）圖乙可以直觀地反映出圖甲中的[____]____是消化食物的主要部位；圖乙中Z曲線所代表的物質(zhì)最終會(huì)被分解成___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆種子的哪一部分結(jié)構(gòu) （ ）

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是四次測得小麥的發(fā)芽率，結(jié)果各不相同，你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率是（ ）

1

2

3

4

發(fā)芽率

92%

90%

95%

91%

A. 92% B. 94% C. 95% D. 91%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物圈中分解者的是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 藍(lán)細(xì)菌 C. 蘑菇 D. 枯草桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的

A. 提出問題 B. 作出假設(shè) C. 實(shí)施計(jì)劃 D. 得出結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案