【題目】觀察圖示,回答問題:
(1)圖(一)(3)中含有 . 可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)內(nèi)還有韌帶,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的性和性.
(2)圖(二)模型中(填寫數(shù)字)代表骨,(填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié)(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的系統(tǒng)主要由它們組成.
(3)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作,則圖中4代表收縮,5代表舒張,肌肉的收縮與舒張是受傳來(lái)的興奮的刺激引起的,進(jìn)而牽動(dòng)繞關(guān)節(jié)活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作.
【答案】
(1)滑液;靈活;牢固
(2)1,2;3;4,5;運(yùn)動(dòng)
(3)肱二頭;肱三頭。簧窠(jīng);骨
【解析】解:(1)圖一中3關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.(2)圖二中1和2代表骨,3是關(guān)節(jié),4和5代表肌肉.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成.(3)每完成一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng),而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).如圖中屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生,主要是4和5接受了神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽引骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)形成的,此時(shí),4肱二頭肌收縮,5肱三頭肌舒張.
所以答案是:(1)滑液;靈活;牢固(2)1,2;3;4,5;運(yùn)動(dòng);(3)肱二頭;肱三頭;神經(jīng);骨
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置用來(lái)研究光合作用所需的某項(xiàng)原料:
(1)這項(xiàng)原料是 .
(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是 .
(3)實(shí)驗(yàn)開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 .
(4)瓶?jī)?nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組實(shí)驗(yàn).
(5)請(qǐng)寫出光合作用的文字表達(dá)式: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,回答下列問題.
(1)本實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是 . (填序號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是 .
(3)向葉片滴碘液后,見光部分 , 遮光部分 .
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】薺菜是原產(chǎn)于我國(guó)的一種野菜,它的“一生”如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。
(1)在薺菜的結(jié)構(gòu)層次中,圖1中的②、③、④屬于。
(2)薺菜開花后,花藥中的散出,經(jīng)過傳粉和兩個(gè)過程,才能形成③。將③縱切,發(fā)現(xiàn)里面含有多枚種子,由此推測(cè),一個(gè)子房中含有多個(gè)。
(3)發(fā)育為幼苗中莖和葉的是④中的。
(4)圖中的④~⑤過程受到很多因素影響。興趣小組同學(xué)用植物激素GA3、6-BA和低溫這三種方式分別處理陳種子和新種子后,放在適宜的條件下培養(yǎng),并測(cè)定其發(fā)芽率,得到圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①據(jù)圖2可知,不做處理的新種子發(fā)芽率為。促進(jìn)種子萌發(fā)的最有效措施是處理。
②據(jù)圖2推測(cè),被采收的新種子可能處于期,因此,在植物激素GA3、6-BA和低溫處理?xiàng)l件下,發(fā)芽率均較低或不能萌發(fā)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將細(xì)胞比作汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠燃燒燃料給汽車提供動(dòng)力,那么動(dòng)植物細(xì)胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )
A. 細(xì)胞質(zhì)、液泡 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) D. 線粒體、葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生產(chǎn)者是 , 兔子、老鼠、狐貍、蛇、老鷹是 , 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間是的關(guān)系.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物,他們是生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(2)此圖中共有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是 .
(3)一段時(shí)間后該森林中各種生物的數(shù)量處于狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終體內(nèi)積存DDT最多的生物是 .
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