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3.在制作人的口腔上皮細胞時,正確的取材方法是( 。
A.用鑷子撕取一塊口腔上皮B.用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
C.用牙簽輕輕在口腔內側壁上刮幾下D.吸取口中的唾液來觀察

分析 口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是:一擦→二滴→三取→四涂→五蓋→六染色.

解答 解:取材時要用消毒牙簽在口腔內側壁刮取上皮細胞,因為口腔側壁的兩邊是腮部,柔軟有彈性,用消毒牙簽刮的時候一般不會損傷口腔壁.而口腔的上下壁則較硬,不方便用牙簽刮,故選項C正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.草履蟲消化食物的結構是( 。
A.伸縮泡B.表膜C.食物泡D.口溝

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料、用具,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一,下列實驗選用的材料、用具不合適的是( 。
A.用碘液檢驗是否含有淀粉B.用放大鏡觀察草履蟲對刺激的反應
C.用帶火星的小木條檢驗氧氣的生成D.用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發(fā)育中,“紅帳子”是由什么發(fā)育而來的( 。
A.珠被B.受精卵C.受精極核D.子房壁要讓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是( 。
A.兩棲動物一般為體外受精、卵生
B.一般來說,鳥卵的體積越小,孵化期越短
C.昆蟲一般為雌雄異體,體外受精
D.鳥事雌雄異體,體內受精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.既是光合作用原料,又是呼吸作用產物的一組是( 。
A.有機物和氧氣B.二氧化碳和水C.有機物和水D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認真觀察如圖后分析并回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的草通過光合作用制造的有機物儲存著來自太陽(太陽能)的能量.這些有機物不但供給了植物自身,也為其他動物提供了食物來源,因此綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產者.
(2)物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,逐級遞減.若圖二表示草→鼠→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是貓頭鷹.
(3)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,該食物網和分解者一起構成了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.
(4)請用箭頭和文字寫出圖中與青蛙有關的一條食物鏈草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹(或草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹).
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內食草昆蟲的數量將迅速增加,一段時間后,食草昆蟲的數量又趨于穩(wěn)定狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.
(6)天然草原很少出現蟲害,但某地人工種植了大片草地,幾乎每年都會遭遇到嚴重的蟲害.其原因是人工草地比天然草原生物種類少,自動調節(jié)能力弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“魚兒離不開水”,對此最恰當的解釋是( 。
A.生物的生產影響環(huán)境B.生物的生產依賴環(huán)境
C.生物的生產改變環(huán)境D.生物的生存適應環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.用直尺和細線測量葉的周長時,某同學連續(xù)測量3次,數值分別為10cm、10.8cm、9.6cm,這位同學的記錄應為( 。
A.10.8cmB.10cmC.10.13cmD.9.6cm

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