A. | 后肢粗壯 | B. | 奔跑飛快 | C. | 腦容量增加 | D. | 群居生活 |
分析 人類的進(jìn)化的四個(gè)階段:南方古猿→能人→直立人→智人.在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語(yǔ)言的產(chǎn)生.直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段,腦容量的增加是人類進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化之一.
解答 解:南方古猿的腦容量為500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;能人的腦容量平均為680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人也就是所謂的晚期猿人,腦容量接近1100毫升,兩足直立行走,手比較靈活,可以打造多種石器,開(kāi)始使用火;能人的腦容量可達(dá)1000毫升以上;智人的人類腦容量達(dá)1350毫升甚至更大,接近現(xiàn)代人的腦量,能制造石器和骨器,靠狩獵、捕魚(yú)生活.不僅會(huì)使用火,還能人工取火.因此,在人類進(jìn)化的過(guò)程中,直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段;腦的發(fā)育,使人類制造和使用工具的能力越來(lái)越強(qiáng),并且產(chǎn)生了語(yǔ)言,使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來(lái)越強(qiáng).可見(jiàn)人類進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化之一是腦容量的增加.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握人類進(jìn)化的歷程,明確在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中,腦容量不斷增加.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果實(shí)驗(yàn)者考慮周到,操作認(rèn)真的話,誤差是可以避免的 | |
B. | 無(wú)論實(shí)驗(yàn)者考慮多么周到,操作多么認(rèn)真,誤差是難以避免的 | |
C. | 可以采取多次測(cè)量取平均值的方法,盡可能減少誤差 | |
D. | 測(cè)量時(shí)由于測(cè)量人和測(cè)量工具的不同,誤差是難以避免的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
生 物 | 黑猩猩 | 獼 猴 | 牛 | 龜 | 雞 | 鯊 魚(yú) | 蒼 蠅 | 小 麥 | 向日葵 | 酵母菌 |
差異 | 0 | 1 | 10 | 12 | 13 | 23 | 25 | 35 | 38 | 44 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 土壤 | C. | 水分 | D. | 溫度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
液體種類 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0 | 1.80 | 0 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com