17.在人類歷史上,出現(xiàn)過多次由不同病原體引起的大規(guī)模傳染病,近幾年還爆發(fā)了出血熱、禽流感、甲型H7N9流感、塞卡病等傳染。茖W(xué)家對這些傳染病病原體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點(diǎn)和傳播方式進(jìn)行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的預(yù)防措施.下列表格中列舉了部分傳染病及其預(yù)防措施,請分析回答:
傳染病AB.傳播途徑C預(yù)防措施
乙肝乙肝患者免疫力較低人群D.隔離乙肝患者
艾滋病艾滋病患者免疫力較低人群E.第艾滋病患者的用具進(jìn)行消毒處理
甲型H7N9流感甲型H7N9流感患者免疫力較低人群F.給甲型H7N9流感免疫力低下人群提前注射疫苗
(1)艾滋病、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原體都是病毒,它們的結(jié)構(gòu)簡單,不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.
(2)表格中的字母,A表示傳染源.
(3)表格中三種傳播途徑中,通過空氣、飛沫等途徑經(jīng)消化道傳播的是③(填序號);②的主要途徑是性傳播、母嬰傳播、血液及血制品傳播.
(4)表格內(nèi)的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是E.F措施為計劃免疫,所屬的免疫類型是特異性免疫..
(5)某地對一段時間內(nèi)甲型H7N9流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計如圖所示.圖中曲線在a點(diǎn)后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,這種物質(zhì)是由淋巴細(xì)胞分泌的.
(6)病毒只能生活在活的生物體細(xì)胞內(nèi),有些流感患者在患病初期選擇服用抗生素類藥物進(jìn)行治療.其實(shí),這種做法沒有科學(xué)道理,請利用生物學(xué)知識說明理由抗生素只對細(xì)菌有效.

分析 (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.
(2)傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
(3)傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染。鐖D:

解答 解:(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.
(2)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物.圖中A是傳染源.
(3)傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播、經(jīng)水傳播等.乙肝病毒主要通過血液傳播,所以乙肝屬于血液傳染病;甲型H1N1流感、甲型H7N9流感屬于呼吸道傳染病,通過空氣飛沫傳播.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等.
(4)表中E給艾滋病患者的用具進(jìn)行消毒處理屬于切斷傳播途徑.預(yù)防接種只能對特定的病原體有防御作用.屬于特異性免疫.
(5)某地對一段時間內(nèi)新型流感的發(fā)病情況作了統(tǒng)計(如圖所示).圖中曲線在a點(diǎn)后逐漸減少的原因是流感病毒刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體).
(6)病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.有些流感患者在患病初期選擇服用抗生素類藥物進(jìn)行治療.其實(shí),這種做法沒有科學(xué)道理,原因是抗生素只對細(xì)菌有效.
故答案為:
(1)內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼;
(2)傳染源;
(3)③;性傳播、母嬰傳播、血液及血制品傳播
(4)E;特異性免疫.
(5)抗體;淋巴
(6)抗生素只對細(xì)菌有效

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和傳染病的知識等.

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燒杯種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1號干燥的餐巾紙,置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
2號潮濕的餐巾紙,置于25℃櫥柜中種子萌發(fā)
3號潮濕的餐巾紙,置于冰箱冷藏室(4℃)?
4號餐巾紙和種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
(1)設(shè)置2號燒杯的作用是對照.
(2)3號燒杯與2號燒杯比,變量為溫度;3號燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā).
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度;一定的水分;充足的空氣等外界條件.

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