7．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，因此所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．×（判斷對錯）

分析 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒．

解答 答：雖然細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，但在初中階段我們從課本中所學(xué)到有細(xì)胞構(gòu)成的生物有植物、動物、細(xì)菌、真菌，但病毒并不是由細(xì)胞構(gòu)成，而是由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的外殼構(gòu)成的，題干中所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成是錯誤的．
故答題為：×

點(diǎn)評 本題主要考查病毒這種生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)這一知識點(diǎn)，在平時的學(xué)習(xí)中病毒的知識相對其他生物要少，所以這一知識點(diǎn)很容易被忽略，導(dǎo)致出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是（　　）
A．細(xì)胞壁B．沒有成形的細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→兔→狐B．草→昆蟲→雞→鷹C．昆蟲→青蛙→蛇→鷹D．蛇→青蛙→昆蟲→草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．當(dāng)某學(xué)生有心理障礙時，你認(rèn)為對其身心不利的做法是（　�。�
A．聽聽音樂，保持愉快心情B．向家長或老師傾訴、咨詢
C．換個角度思考一下，保持樂觀態(tài)度D．自己苦想，拒絕他人幫助

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．進(jìn)入青春期，男孩和女孩的心理逐漸發(fā)生變化，對性知識產(chǎn)生興趣，喜歡與異性交往，這些都是正常的心理變化．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物基本特征中的（　�。�
A．呼吸B．遺傳C．營養(yǎng)D．生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止，雜技演員一系列動作的完成都是（　　）
A．關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的
B．肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的
C．在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D．附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下是實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌對落葉有分解作用的步驟，錯誤的是（　�。�
A．到兩種樹的落葉，各為一組
B．兩組樹葉都進(jìn)行滅菌
C．一組放在無菌條件下，一組接種細(xì)菌后放在無菌條件下
D．實(shí)驗(yàn)過程中始終保持落葉潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．青蛙屬于兩棲動物，它的幼體生活在水中，用鰓呼吸．

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同步練習(xí)冊答案