17.我國的古典詩詞,不僅雋永典雅,而且寓意深遠,常包含一定的生物科學道理.試分析下列詩句:
(1)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”說明影響葉綠素分解的因素是溫度.
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”影響山寺桃花晚開的主要因素是溫度.
(3)“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋.”動物體色與環(huán)境色彩相似的現(xiàn)象,在生物學上稱為保護色.
(4)“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛.”描述蜻蜓的生物特征是覓食、繁殖.

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.

解答 解:(1)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”體現(xiàn)了環(huán)境因素溫度對生物的影響,溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”體現(xiàn)了環(huán)境因素溫度對生物的影響,海拔每升高1千米.氣溫下降6度左右,因此山下和山上溫度不同,形成了山下的桃花敗了,山上的桃花才剛剛盛開的景象.
(3)防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,黃蝶與菜花顏色相近都是黃色的,不易被人或其他動物發(fā)現(xiàn),是一種保護色,屬于防御行為.
(4)“穿花蛺蝶深深見”,是蝶類在采食花粉,屬于覓食行為;“點水蜻蜓款款飛”,是蜻蜓在產(chǎn)卵,體現(xiàn)了動物的繁殖行為.
故答案為:
(1)溫度   (2)溫度  (3)保護色 (4)覓食、繁殖

點評 熟知生物學的各方面的知識才能正確解答.

練習冊系列答案
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