7．吸煙除了會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)造成傷害外，還會(huì)對(duì)身體很多器官造成傷害，影響青春期的身高和腦部的發(fā)育，如吸煙會(huì)降低男性精子的活性，造成以后的男性不育；吸煙會(huì)女性造成嚴(yán)重影響，甚至?xí)斐商旱幕�，所以懷孕的女性禁止吸煙和長(zhǎng)時(shí)間接觸有吸煙現(xiàn)象的人．那么，懷孕的女性與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是（　　）
A．子宮和輸卵管B．胎盤(pán)和臍帶C．胚盤(pán)和卵巢D．卵巢和輸卵管

分析 人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的．

解答 解：由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃，而后期則通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．短指和白化病分別為AD和AR，并且基因不在同一條染色體上．現(xiàn)有一個(gè)家庭，父親為短指，母親正常，而兒子為白化�。摷彝ピ偕渥优疄槎讨赴谆〉母怕蕿椋ā　。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究種植萌發(fā)的條件，如圖有六粒完好而飽滿(mǎn)的種子，所處條件各不相同，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）最先萌發(fā)的種子是2號(hào)；提高溫度的即可萌發(fā)的種子是5號(hào)；供給水分即能萌發(fā)的是1號(hào)；供給空氣即能萌發(fā)的是3號(hào)．
（2）甲與乙對(duì)照的條件是溫度．
（3）在甲乙兩裝置中有多組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子、圖甲中的2號(hào)種子與圖乙中的5號(hào)種子（舉出任意一組）．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出：種子的萌發(fā)必須要有一定的水分、充足的空氣；適宜的溫度等外界條件．
（5）即使在外界條件適宜的環(huán)境中，種子也不一定都能萌發(fā)，如干癟的種子被昆蟲(chóng)咬壞胚的種子都不能萌發(fā)，那么種子萌發(fā)的條件是胚是完整的．儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的種子，胚已經(jīng)死亡，當(dāng)然也不能萌發(fā)．此外，種子成熟以后，但在休眠期的也是不能萌發(fā)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．下列是五類(lèi)動(dòng)物的代表動(dòng)物，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）A屬于脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有D（用字母表示）．
（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有區(qū)別．如E用鰓呼吸；C用肺和皮膚呼吸．
（3）B類(lèi)動(dòng)物體溫恒定是它適應(yīng)飛行生活的特征嗎？不是．
（4）章魚(yú)、帶魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)四種動(dòng)物中與E同屬一類(lèi)的是帶魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小明家的桃園，品種有些退化，產(chǎn)量比較低，可以通過(guò)什么方法較快的獲得新的品種（　�。�
A．利用原來(lái)的枝條進(jìn)行壓條
B．利用種子進(jìn)行繁殖
C．利用原來(lái)桃樹(shù)上的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)
D．選擇新品種的枝條作接穗進(jìn)行嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．凝練雋永的古詩(shī)詞寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含一定的生物學(xué)道理，下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（　�。�
A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春
C．西湖春色歸，春水綠如藍(lán)D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官-表膜
B．能對(duì)刺激作出反應(yīng)，趨利避害
C．觀察時(shí)，為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)把載玻片上的水吸干
D．為了看清其體表上的纖毛，往往將顯微鏡的光圈調(diào)大，使光線(xiàn)減弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物進(jìn)化的證據(jù)很多，其中最直接的證據(jù)是（　�。�
A．化石B．比較解剖C．胚胎比較D．細(xì)胞研究

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1是人的細(xì)胞的部分生命活動(dòng)，圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A表示細(xì)胞分裂過(guò)程；經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了組織．
（2）葉肉細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖1所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（4）如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡．
（5）若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．若物像在視野的左下方，要將物像移至視野中央，應(yīng)將臨時(shí)裝片向左下方移動(dòng)．

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