在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),滿足所有環(huán)境條件后,一些種子仍不能萌發(fā),其原因在于( 。
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外,種子自身還必須滿足:種子是活的,胚是完整的,而且還度過了休眠期的.據(jù)此可以解答本題.
解答:解:我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.種子滿足所有環(huán)境條件后,一些種子仍不能萌發(fā)的原因是種子自身?xiàng)l件不具備.
故選:B
點(diǎn)評:種子萌發(fā)的條件為中考?嫉闹R,常和實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?十堰)在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)瓶設(shè)置如表.下列組合中不構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)的是( 。
   1  2  3  4
瓶內(nèi)水量  無 適量 適量 大量
放置位置 櫥柜 櫥柜 冰箱 櫥柜

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),我們準(zhǔn)備了飽滿的新菜豆種子32粒,四個(gè)可以蓋緊的大小相同的罐頭瓶,8張餐巾紙.我們把四個(gè)瓶子標(biāo)注好號碼后放倒,每個(gè)里面放好兩張餐巾紙,8粒菜豆種子.1號瓶放完種子就擰緊瓶蓋,放進(jìn)櫥柜中;2號瓶里撒完種子,再撒些水,將餐巾紙浸濕,但紙沒浸泡在水中,然后擰緊瓶蓋,放入櫥柜中;3號瓶里撒完種子,再撒些水,將餐巾紙浸濕,但紙沒浸泡在水中,然后擰緊瓶蓋,放入冰箱里;四號瓶里撒完種子,倒入較多的水,直到水從瓶口溢出,擰緊瓶蓋,放入櫥柜中.過幾天再觀察,看看哪個(gè)瓶里的種子長出了幼苗.
在這個(gè)試驗(yàn)中,能發(fā)芽長出幼苗的是
2
2
號瓶,能形成
3
3
個(gè)對照試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組是
1、3、4
1、3、4
,對照組是
2
2

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?三明)在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)中,以下哪項(xiàng)不是大豆種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒綠豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子.其它操作及結(jié)果如下:
    編號
    內(nèi)容
    1 2 3 4
    處理方式 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 不灑水,擰緊瓶蓋 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
    放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)請回答下列問題:
    (1)選擇1、2號瓶作對照,變量是
     
    ;此照實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適量的水分是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
    (2)選擇
     
    號瓶作對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
    (3)選擇
     
    號作對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
    (4)如果該同學(xué)還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25℃、
     
    的環(huán)境中,其它條件與
     
    瓶相同.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    某生物興趣小組在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,設(shè)計(jì)如下表格,并做了適當(dāng)記錄,請回答有關(guān)問題:
    <samp id="cqa2k"><noscript id="cqa2k"></noscript></samp>
      組別 餐巾紙 加水 溫度 萌發(fā)現(xiàn)象
      1 不加 常溫 未萌發(fā)
      2 少量 常溫 萌發(fā)
      3 少量 低溫 未萌發(fā)
      4 大量 常溫 未萌發(fā)(1)1組和2組,說明種子萌發(fā)需要
      一定的水分
      一定的水分

      (2)3組和2組,說明種子萌發(fā)需要
      適宜的溫度
      適宜的溫度

      (3)4組和2組,說明種子萌發(fā)需要
      充足的空氣
      充足的空氣

      (4)在實(shí)驗(yàn)中,2組是
      對照
      對照
      組,起
      對照
      對照
      作用.

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