A. | 制定好計(jì)劃,確定組長(zhǎng),合作進(jìn)行 | B. | 目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野外 | ||
C. | 攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具 | D. | 帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物 |
分析 調(diào)查記錄是沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn);不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全.
解答 解:AC、在調(diào)查過程中先確定組長(zhǎng),分工合作進(jìn)行,同時(shí)攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具,AC 正確.
B、在調(diào)查過程中一定要注意安全,不能把目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野,更不能獨(dú)自到野外長(zhǎng)期實(shí)地考察的做法不適合中學(xué)生,這樣不安全,B錯(cuò)誤.
D、在調(diào)查過程中要愛護(hù)動(dòng)物,不能把帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 知道調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡上 | B. | 玻片標(biāo)本上 | C. | 物鏡上 | D. | 反光鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 換用低倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片 | B. | 換用高倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片 | ||
C. | 換用低倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片 | D. | 換用高倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一株幼苗長(zhǎng)大的原因主要與細(xì)胞的生長(zhǎng)有關(guān),與細(xì)胞分裂無關(guān) | |
B. | 細(xì)胞分裂前后子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)發(fā)生了變化,但保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定 | |
C. | 細(xì)胞分裂過程中,首先是細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè),細(xì)胞質(zhì)分成兩份,然后再進(jìn)行其它分裂過程 | |
D. | 細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,并能無限增長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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