【題目】蝌蚪在發(fā)育成幼蛙之前是用________呼吸( 。

A. 內鰓 B. 先外鰓后內鰓

C. 外鰓 D. 肺呼吸,皮膚輔助呼吸

【答案】B

【解析】青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,一共有6個時期①雌雄蛙抱,精子與卵在水腫完成受精,②受精卵即將孵化蝌蚪,③剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側的鰓呼吸④長出內鰓的蝌蚪,外形像一條魚,⑤長出四肢的幼娃,用肺呼吸,⑥幼娃逐漸發(fā)育成蛙。幼體生活在水中,成體生活在水中,也能生活在陸地上,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。故B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖:

1)血液循環(huán)分為____________。

2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ]______的毛細血管。

3)與右心室相連的血管是[ ]______,流______血。

4)心肌最發(fā)達的是______

5)體循環(huán)是指血液由______(心臟某一房室的名稱)進入______,再流經全身動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到______,流回______(心臟某一房室的名稱)的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體不同的結構,下列說法中正確的是( 。

A.甲圖中的①③⑤⑥是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構

B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞,也是一個植物體

C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是上皮組織

D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結構層次是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年5月,四川省衛(wèi)計委最新統(tǒng)計表明,我省4月感染H7N9禽流感病毒且發(fā)病的人數(shù)已達14人,死亡人數(shù)高達5人。下列防治禽流感的措施,正確的是( )

A. 給健康人接種卡介苗

B. 給患者注射抗生素

C. 在公共場合佩戴口罩

D. 焚毀所有家禽、家畜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東北某林區(qū),山底是落葉闊葉林,中部是紅松林,山頂是冷杉林,造成這種分布狀況的主要因素是( )

A. 陽光 B. C. 溫度 D. 土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖一中①②③④及支氣管構成了_____,不僅是氣體進出肺的通道,還能對吸入的空氣起到清潔、溫暖和_____作用。

22018年福鼎某學校出現(xiàn)肺結核疫情,該傳染病由肺結核桿菌引起的,圖一中它從外界侵入肺的先后順序是:鼻腔→_____→喉→_____→支氣管→肺。(填序號)

3)為了預防肺結核病的傳播和流行,應該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣,圖一中能形成痰的場所是_____。(填序號)

4)圖二中②表示肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,這有利于肺泡和血液之間進行_____,這一特點體現(xiàn)了結構與_____相適應的生物學觀點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是兩棲動物分布范圍小、種類少的原因( )

A. 生殖發(fā)育在水中完成

B. 用肺呼吸

C. 體溫不恒定

D. 皮膚裸露能輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗證明了 (  )

A. 原始地球上可以形成原始生命

B. 原始生命起源于外星球

C. 原始地球上可以形成有機物

D. 原始生命起源于原始海洋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在組成人體的組織中具有保護、支持、連接和營養(yǎng)功能的是( )

A. 上皮細胞 B. 結締組織 C. 神經組織 D. 肌肉組織

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