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20．下列各項中，組成人的呼吸系統(tǒng)的是（　�。�
A．鼻、咽、喉B．呼吸道和肺C．氣管和肺D．氣管、支氣管和肺

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．呼吸道是氣體進出的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

解答 解：組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．
其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道．呼吸道是氣體進出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故選：B．

點評 呼吸系統(tǒng)的組成是考試的重點，注意掌握，可結合呼吸系統(tǒng)的模式圖來解答．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面哪種食物中蛋白質含量最多（　�。�
A．蘋果B．芹菜C．牛肉D．薯片

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體血液循環(huán)簡圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管．回答問題：
（1）食物中的糖類、脂肪和蛋白質等物質都能為生命活動提供能量，這些物質主要在消化道的小腸內被消化．
（2）肺泡是肺的結構與功能的基本單位．肺的主要功能是氣體交換．
（3）手指尖毛細血管處的一個紅細胞，經血液循環(huán)再回到手指尖，經過的路徑是F→N→C→D→P→E→Q→A→B→M→F．
（4）如果F是腎臟里的毛細血管，那么血管N內的血液與血管M內的血液比較，血管N內血液中物質的明顯變化是尿素減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．甲、乙同學一起做“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗，實驗過程如圖所示：

他們在滴加溶質質量分數為1%的碘液后，發(fā)現葉片未遮光部分沒有出現預期的藍色，而是變成了棕黑色．這是為什么呢？
甲同學猜想：可能是葉片上殘留的酒精引起的．為了驗證猜想，取經過暗處理并光照4小時、脫色后的葉片，分成兩組，一組不漂洗，另一組充分漂洗，然后分別向兩組葉片滴加溶質質量分數為1%的碘液．發(fā)現未漂洗的葉片變?yōu)樽攸S色，充分漂洗的葉片變?yōu)樽睾谏?br />乙同學也提出了自己的猜想，并通過以下實驗加以驗證：
取經過暗處理并光照4小時、脫色、漂洗后的葉片，分成四組，將溶質質量分數為0.02%、A0.04%、0.06%、0.08%的碘液分別滴在各組葉片上．發(fā)現只有滴加0.04%的碘液的葉片，顏色變?yōu)轭A期的藍色．
（1）乙同學的猜想是可能是碘液的溶質質量分數過大引起的．
（2）甲同學的實驗還不能驗證自己的猜想，為了驗證猜想，甲同學還需怎樣改進實驗？請簡要說明：用溶質質量分數為0.04%的碘液，重復甲自己的實驗．
（3）你認為綠色植物的光合作用有何意義？為生物提供有機物（寫出一點）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．小亮為了探究西紅柿光合作用強弱與光照強弱的關系，探尋最適宜西紅柿生長的光照強度，實驗過程如下：取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中，采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線能通過而熱量不能通過．實驗開始他測定了CO2的濃度，12小時后再次測定CO2的濃度，實驗結果如表：
溫度（℃）光照強度：
普通陽光（%）		開始時的
CO2濃度（%）		12小時后
CO2濃度（%）
2500.350.368
25100.350.342
25200.350.306
25400.350.289
25600.350.282
25800.350.280
25950.350.279
（1）小亮要用曲線圖表示他的實驗結果．怎樣最好地圖示結果？C（在四項備選項中選擇）．
A.12小時后的二氧化碳濃度和溫度分別為縱坐標和橫坐標
B．開始時的二氧化碳濃度和溫度分別為縱坐標和橫坐標
C.12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標
D．開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標
（2）實驗中對西紅柿植株上的葉片選擇時，不僅要考慮葉片數量相同，還要考慮其他因素，請列舉一項葉片的表面積、葉片的顏色、葉齡等．
（3）小亮對探究結果感到失望．他說：“我仍然不能確切地知道哪種光照強度最好？”請你為他的進一步探究提供建議．增加若干實驗組，使光照強度為普通陽光的100%及以上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．近年來，環(huán)境問題引起人們的廣泛關注．
我國某些地區(qū)的河水發(fā)生較嚴重的“水華”現象．“水華”系指人為地向水中投入（或排入）生物所需要的營養(yǎng)物質后，導致水面上的藻類瘋長、繁殖，并造成魚類死亡，使水質惡化而產生腥臭味的現象．若把藻類的化學式寫為C106H263O110N16P，則可知藻類的組成元素共有5種，根據藻類的化學式可知工業(yè)廢水和生活污水中導致藻類瘋長的營養(yǎng)元素是（請寫元素的名稱）氮、磷．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．隨著科技發(fā)展，人工器官的應用更加廣泛．圖甲是人工心肺機救治病人的示意圖，其中的血泵可保證血液單向循環(huán)流動；人工肺可完成血液與外界氣體的交換．人工肺的主體部分由大量中空纖維束組成，每根中空纖維表面上布滿了微孔．試分析回答：

（1）甲圖中的血泵實際上相當于人體心臟的動力功能．在人體心臟中能保證血液單向循環(huán)流動的結構是動脈瓣和房室瓣．
（2）血液流經人工肺前后，血液成分的主要變化是氧氣增多，二氧化碳減少，血液顏色的變化是暗紅色變?yōu)轷r紅色．
（3）你認為人工肺內中空纖維表面上的“微孔”應該能讓通過氣體，不能讓滲出血液．
（4）與人工肺不同，正常人體的肺富有彈性，當肋間肌和膈肌舒張時，會收縮導致呼氣；圖乙中BC段代表呼氣過程中肺內氣壓的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在水中控制平衡是（　�。�
A．胸鰭的作用B．尾鰭的作用
C．所有鰭的協調作用D．頭部的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．卵細胞和精子都是生殖細胞，但卵細胞比精子大得多，其主要意義是（　�。�
A．有利于早期胚胎的發(fā)育B．有利于受精作用
C．有利于精子的存活D．有利于卵細胞的存活

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