分析 (1)蝗蟲(chóng)的身體可分為頭部、胸部、腹部三部分.頭部有觸角一對(duì)、復(fù)眼一對(duì)、單眼三個(gè)、口器一個(gè),是蝗蟲(chóng)的感覺(jué)和取食中心;胸部?jī)蓪?duì)翅、三對(duì)足,是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心;從中胸到腹部第8節(jié)分布有10對(duì)氣門(mén),是氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù);腹部柔軟,可以彎曲,末端有產(chǎn)卵器,是蝗蟲(chóng)的繁殖中心,蝗蟲(chóng)體表有外骨骼等.蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖:
,
(2)圖中,甲頭部、乙胸部、丙腹部、A觸角、B單眼、C復(fù)眼、D前足、E中足、F氣門(mén)、G后足、H后翅、I前翅.
解答 解:(1)蝗蟲(chóng)具有昆蟲(chóng)的典型特征:身體分為【甲】頭部、【乙】胸部、【丙】腹部三部分;
(2)蝗蟲(chóng)的前足長(zhǎng)在前胸、中足長(zhǎng)在中胸、后足長(zhǎng)在后胸,前翅長(zhǎng)在中胸,后翅長(zhǎng)在后胸,因此蝗蟲(chóng)的翅,足均生長(zhǎng)在【乙】胸部.
(3)氣門(mén)是氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù),氣門(mén)與蝗蟲(chóng)體內(nèi)的氣管相通,氣管是進(jìn)行氣體交換的部位,因此與蝗蟲(chóng)呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【F】氣門(mén).
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部
(2)乙;胸部
(3)F;氣門(mén)
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氣門(mén)的分布.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 小白鼠數(shù)量 | 生活環(huán)境 | 溫度 | 每天餐后喂食 |
甲 | 10只 | 霧霾 | 25℃ | 5ml枇杷葉露 |
乙 | 10只 | 霧霾 | 0℃ | 清水 |
A. | 溫度不同 | B. | 小白鼠數(shù)量相同 | ||
C. | 所處生活環(huán)境相同 | D. | 餐后喂食的液體不同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物吸收二氧化碳,將有機(jī)的分解成氧氣和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程 | |
B. | 綠色植物吸收氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程 | |
C. | 綠色植物吸收水,將有機(jī)分解成二氧化碳和氧氣,同時(shí)釋放能的過(guò)程 | |
D. | 綠色植物吸收有機(jī)物,將二氧化碳分解成氧氣和水,同時(shí)貯存能量的過(guò)程 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 張開(kāi)嘴捂住雙耳 | B. | 張開(kāi)嘴不捂雙耳 | C. | 閉住嘴不捂雙耳 | D. | 閉住嘴捂住一耳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣孔關(guān)閉,缺二氧化碳 | B. | 呼吸作用旺盛,缺有機(jī)物 | ||
C. | 葉綠體被破壞 | D. | 氣孔張開(kāi),失水嚴(yán)重 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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