3.5月31日是“世界無(wú)煙日”,為探究煙草對(duì)動(dòng)物呼吸的影響,某生物興趣小組以金魚為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:個(gè)體大小、活力相近的金魚10條,兩個(gè)完全一樣的魚缸,清水,適宜濃度的煙草浸出液,計(jì)時(shí)器等.
環(huán)境溫度:15℃.
測(cè)量方法:通過記錄一分鐘內(nèi)金魚鰓蓋的開閉次數(shù)來(lái)計(jì)算金魚的呼吸頻率.
實(shí)驗(yàn)方法步驟:
(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):把兩個(gè)魚缸編號(hào)為A和B,分別倒入等量的清水和適宜濃度的煙草浸出液.
(2)設(shè)計(jì)重復(fù)實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)魚缸中,分別隨機(jī)各放入5條金魚.
(3)觀察記錄:分別觀察兩個(gè)缸中全部金魚鰓蓋每分鐘開閉次數(shù),記錄到數(shù)據(jù)表中.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,搞好清潔衛(wèi)生,將金魚放歸池塘.
(5)數(shù)據(jù)分析及實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):比較兩缸中金魚呼吸頻率的平均值(選填“最大值”、“最小值”或“平均值”),若兩缸金魚的鰓蓋每分鐘開閉的次數(shù)明顯不同,則說明煙草浸出液對(duì)金魚的呼吸有影響;若兩缸中的金魚口或鰓蓋每分鐘的開閉次數(shù)相似(相近),則說明煙草浸出液對(duì)金魚的呼吸無(wú)影響.

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.
(2)在“探究煙草浸出液對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”時(shí),實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液的濃度的不同.因此實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除煙草浸出液的濃度外,其他條件應(yīng)相同且適宜,據(jù)此解答.

解答 解:(1)探究實(shí)驗(yàn)包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流等步驟.探究煙草浸出液對(duì)金魚呼吸次數(shù)影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量,因此,作為實(shí)驗(yàn)材料的金魚活力、大小、體型盡量相同,且健康.把兩個(gè)魚缸編號(hào)為A和B,分別倒入等量的清水和一定濃度的煙草浸出液;
(2)設(shè)計(jì)重復(fù)實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)魚缸中,分別隨機(jī)各放入5條金魚,保持兩個(gè)魚缸中金魚數(shù)量相等;
(3)金魚呼吸時(shí),水由口流入,經(jīng)過鰓從鰓蓋后緣流出;當(dāng)口張開時(shí)、水流入,此時(shí)鰓蓋閉合;接著口閉合,水流過鰓進(jìn)行氣體交換,鰓蓋張開、水流出.因此鰓蓋每張開、閉合一次,就完成一次氣體交換,也就是呼吸一次.
(5)在該實(shí)驗(yàn)中,為確保結(jié)果的準(zhǔn)確性,要觀察并記錄金魚每分鐘的呼吸頻率平均值.若兩缸中的金魚口或鰓蓋每分鐘的開閉次數(shù)明顯不同,則說明煙草浸出液對(duì)金魚的呼吸有影響;兩缸中的金魚口或鰓蓋每分鐘的開閉次數(shù)相似(相近),則說明煙草浸出液對(duì)金魚呼吸無(wú)影響.
故答案為:
(1)等量;
(5)平均值;煙草浸出液對(duì)金魚的呼吸有影響;兩缸中的金魚口或鰓蓋每分鐘的開閉次數(shù)相似(相近)

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.裸子植物的重要特征是( 。
A.種子外面無(wú)種皮B.種子外面無(wú)果皮C.種子外面有種皮D.種子外面有果皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是(  )
A.保衛(wèi)細(xì)胞B.表皮細(xì)胞
C.人體口腔上皮細(xì)胞D.洋蔥的根尖細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.俗話說:煙酒不分家,飲酒加吸煙對(duì)人體的危害會(huì)更大.某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的探究實(shí)驗(yàn),向人們證明“煙酒不分家”的危害.
組別注射液(小白鼠腹腔2mL)小白鼠
A生理鹽水成年10只,幼年10只
B白酒溶液成年10只,幼年10只
C煙草浸出液成年10只,幼年10只
D注射1mL白酒溶液后,繼續(xù)注射1mL煙草浸出液成年10只,幼年10只
(1)實(shí)驗(yàn)中一共設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別探究的是吸煙、飲酒、吸煙加飲酒這三種因素對(duì)人體的危害.
(2)將A組(填英文字母)和D組(填英文字母)這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與A和B這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,可探究飲酒加吸煙比只是飲酒對(duì)人體危害會(huì)更大.3組均設(shè)計(jì)成年和幼年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了探究說明:吸煙、飲酒對(duì)生物幼體的影響更大的問題.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.閱讀下列材料,分析回答問題.
材料一 2010年春,我國(guó)云南、貴州、廣西、四川及重慶等省市遭遇了特大旱災(zāi).旱災(zāi)使當(dāng)?shù)厍锒マr(nóng)作物減產(chǎn),影響春耕春播,造成人、畜飲水困難,對(duì)城鄉(xiāng)飲用水安全、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)與環(huán)境造成的危害極大.
材料二 水是生命之源,水是細(xì)胞中的重要物質(zhì).植物的生長(zhǎng)、生活離不開水;人體的各項(xiàng)生命活動(dòng),也離不開水.
(1)以上材料說明C.(從以下選項(xiàng)中選擇答案,只需填寫字母代號(hào))
A.生物能影響環(huán)境   B.生物能適應(yīng)環(huán)境   C.生物的生活依賴于一定環(huán)境
(2)綠色開花植物所需要的水分,主要通過根尖的成熟區(qū)(或“根毛”)從土壤中吸收;水分進(jìn)入根內(nèi)部以后,通過導(dǎo)管(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運(yùn)輸;在植物體內(nèi),“水往高處流”的動(dòng)力來(lái)自植物的蒸騰作用.
(3)水是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一,光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過程.
(4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分.有了足夠的水分,子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸.
(5)人體內(nèi)的蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,只有溶解在水中才能運(yùn)輸.
(6)森林在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起重要作用,有“綠色水庫(kù)”之稱.我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我國(guó)的森林資源.請(qǐng)你為此提出一條具體的保護(hù)措施.
答:退耕還林;推廣沼氣池;封山育林;禁止亂砍濫伐;禁止使用一次性筷子等等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在森林生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是( 。
A.綠色植物B.C.松鼠D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.雙眼皮由顯性基因B控制,單眼皮由隱性基因b控制,一對(duì)夫婦的基因型都為Bb,他們的孩子可能是( 。
A.全部雙眼皮B.全部單眼皮
C.部分雙眼皮、部分單眼皮D.以上都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.玉米是我國(guó)重要的糧食作物之一.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為細(xì)胞分化.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B3屬于分生組織.你還能說出另外三種組織的名稱嗎?保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、.
(3)若C表示我們食用的玉米粒,那么在結(jié)構(gòu)層次上C屬于器官.
(4)因缺苗,農(nóng)民伯伯需要移栽部分玉米苗,請(qǐng)你給他提出三條提高成活率的建議吧.帶土移栽、陰天或傍晚時(shí)移栽、去掉部分枝葉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.倉(cāng)鼠是一種幾年前新出現(xiàn)的寵物,因其憨態(tài)可掬、毛色豐富、便于飼養(yǎng)等特點(diǎn)深受人們的喜愛.請(qǐng)結(jié)合學(xué)過
的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)倉(cāng)鼠的毛色是一種性狀,有“布丁”、“銀狐”、“三線”、“紫倉(cāng)”等不同表現(xiàn)形式,這在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀.
(2)某校生物興趣小組的同學(xué)研究了倉(cāng)鼠毛色的遺傳情況,他們選用“三線”和“紫倉(cāng)”作為親本,統(tǒng)計(jì)了不
同親本組合(各20組)后代的性狀及數(shù)量,結(jié)果如下:
組合親本性狀子一代性狀及個(gè)體數(shù)量
三線紫倉(cāng)
1三線×三線1220
2紫倉(cāng)×紫倉(cāng)0119
3三線×三線9129
①根據(jù)組合3可以判斷,三線是顯性性狀.
②如果親本中有一方為“三線”,一方為“紫倉(cāng)”,它們的后代中既有“三線”,又有“紫倉(cāng)”,請(qǐng)判斷親本中“三線”的基因組成為(假設(shè)基因是H和h):Hh,這對(duì)倉(cāng)鼠的后代中,出現(xiàn)“紫倉(cāng)”的幾率為50%.

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