5．在肺內(nèi)，空氣中的氧氣需依次透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，然后隨呼氣的過(guò)程排出體外．

分析 肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，如圖：

解答 解：肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞．因此“在肺內(nèi)”，空氣中的氧氣需依次透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，然后隨呼氣的過(guò)程排出體外．
故答案為：肺泡壁；毛細(xì)血管壁．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖，根據(jù)食物鏈的概念，正確的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?br />
A．⑤→①→②→③B．①→②→③→④C．①→②→③D．①→②→③→④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)將左側(cè)的生物與右側(cè)對(duì)應(yīng)的相關(guān)敘述用線連接起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發(fā)熱，必須將種子（　　）
A．盡快曬干B．堆在通風(fēng)處C．立即入庫(kù)保管D．淋水降溫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．人體形成尿液的部位是腎臟，其結(jié)果和功能單位是腎單位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)探究題：
選取同一植株紅薯的三片葉子進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，分別標(biāo)號(hào)為A、B、C．其中A、B為綠葉（其中A葉子部分用鋁箔遮光，B葉子放在裝有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密閉的玻璃瓶中且這種溶液能吸收二氧化碳），C為白斑葉（葉子部分為綠色，部分為白色）．
（1）在實(shí)驗(yàn)前，先要將這株紅薯放在暗處一晝夜，這是為了使葉子內(nèi)的有機(jī)物先耗盡．
（2）然后將這株紅薯放在光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉子取下，分別放入裝有酒精的燒杯中，這樣會(huì)使葉綠素溶解，注意隔水加熱，否則危險(xiǎn)．
（3）清洗后，依次向這三片葉子滴加碘液．A葉子被鋁箔遮住的部分不會(huì)（會(huì)、不會(huì)）變藍(lán)，沒(méi)有遮住的部分會(huì)（會(huì)、不會(huì)）變藍(lán)．
（4）B葉子不會(huì)（會(huì)、不會(huì)）變藍(lán)．
（5）C葉子綠色部分會(huì)（會(huì)、不會(huì)）變藍(lán)，白色部分不會(huì)（會(huì)、不會(huì)）變藍(lán)，這說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中共有5條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成食物網(wǎng)；
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草；它的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．；
（3）圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者；
（4）如果不易分解的有毒物質(zhì)污染了草；那么積累該有毒物質(zhì)最多的生物是鷹；
（5）高等動(dòng)物體內(nèi)有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜制成的玻片標(biāo)本叫（　�。�
A．切片B．涂片C．裝片D．以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖和葉片表皮細(xì)胞和氣孔的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中[1]和[4]合稱表皮，屬于保護(hù)組織．蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)[⑤]氣孔來(lái)完成的．根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．
（2）從圖二上可以發(fā)現(xiàn)保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體而表皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體．
（3）圖二表示氣孔的張開(kāi)和閉合．它的開(kāi)合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．
（4）深秋落葉紛紛，仔細(xì)觀察你可發(fā)現(xiàn)它們大多背面（正面或背面）朝上，主要原因是樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊而且很密，包含很多葉綠體，而背面葉綠體少而且排列疏松，背面比正面輕．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案