7．用圖形可以很好地表示概念之間的關系．圖中①、②、③三個圓分別代表某個概念或某種反應．以下各項中，能構成圖示關系的是（　�。�
A．①動能        ②機械能          ③勢能
B．①呼吸作用    ②異化作用        ③新陳代謝
C．①分解反應    ②氧化還原反應    ③化合反應
D．①細胞免疫    ②特異性免疫      ③抗傳染免疫

分析 圖示中的①與②、③與②之間是相交關系，①與③之間不相容．

解答 解：A、機械能包括動能和勢能，所以①③并列包含在②內，不符合題意；
B、呼吸作用屬于異化作用，異化作用屬于新陳代謝，不符合題意；
C、氧化還原反應氧化還原反應是在反應前后元素的氧化數(shù)具有相應的升降變化的化學反應．在反應過程中有元素化合價變化的化學反應叫做氧化還原反應氧化還原反應．符合題意．
D、細胞免疫和抗傳染免疫都屬于特異性免疫，不符合題意．
故選：C．

點評 解題時要準確把握概念的內涵與外延，構建科學的概念關系模型圖是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（　　）
A．②③作為分解者，它們在自然界里二氧化碳等物質的循環(huán)過程中有著重要作用
B．①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體
C．④的結構是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，營寄生生活
D．①是高等植物細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某研究所接受了培養(yǎng)番茄新品種的任務，你認為下列哪種技術所用的時間最短（　�。�
A．轉基因技術B．雜交技術C．人工選擇技術D．自然選擇技術

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．（1）膠原蛋白是一種蛋白質，是哺乳動物體內含量最多、分布最廣的功能性蛋白，與組織的形成、成熟、細胞間信息的傳遞以及衰老等有著密切的關系．
目前市場出現(xiàn)了各種各樣的膠原蛋白保健品，“號稱”吃了以后能補充皮膚中的膠原蛋白，并讓皮膚煥發(fā)青春．如圖1是一位顧客（我）和客服人員（瑪麗安娜顧問6號）之間的對話．請分析回答：

①各種品牌的膠原蛋白其本質都是蛋白質，通過口服進入人體消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸，并在小腸被吸收．
②客服人員回答顧客的對話中有什么不科學之處？蛋白質是不能直接被人體吸收的．
（2）據(jù)媒體報導，英國農(nóng)夫用精選出的種子培育了重達680公斤的巨型南瓜．
①該巨型南瓜與普通南瓜在性狀上的差異，是由基因決定的．
②南瓜中儲存的化學能是由太陽能能轉化而來的．
③食用南瓜后，糖類物質被消化成葡萄糖進入血液，一段時間后，發(fā)現(xiàn)人體血糖含量并不會明顯增加，這與胰島素（填一激素名稱）的調節(jié)密切相關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列概念圖中正確的一項是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）麻疹病毒通過空氣飛沫首先由A系統(tǒng)侵入人體，因此麻疹屬于呼吸道傳染�。澄镏械牡鞍踪|進入B系統(tǒng)后最終在小腸內被消化成氨基酸．
（2）圖示中二氧化碳濃度最高的部位是組織細胞．①②過程是通過呼吸運動來實現(xiàn)的．
（3）如果發(fā)現(xiàn)C中含有紅細胞和蛋白質，則可能是腎臟中的腎小球發(fā)生了病變．
（4）人體排泄有三個途徑，除圖中所示外還能通過皮膚（填器官）完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是探究蝗蟲氣體進出身體部位的小實驗，兩個試管中都灌滿了水，一段時間后，得到的實驗結果應是（　�。�
A．甲蝗蟲死亡，乙蝗蟲存活B．甲蝗蟲存活，乙蝗蟲死亡
C．甲、乙蝗蟲都死亡D．甲、乙蝗蟲都存活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．腎單位是形成尿的結構功能單位，如圖是腎單位的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）血液在流經(jīng)[1]腎小球時，通過它的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿．
（2）若某人患急性肺炎，醫(yī)生對其進行靜脈注射消炎藥，藥液最先到達心臟的右心房部位．
（3）人體排尿，不僅能夠起到排出廢物的作用，而且對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡也有重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅．”荷花是我們濟南市的市花，荷花的品種多樣，你認為品種繁多的主要原因是（　　）
A．各地氣候條件稍有差異的結果B．用組織培養(yǎng)方法繁殖的結果
C．長期自然選擇的結果D．長期人工選擇的結果

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同步練習冊答案