分析 光合作用與呼吸作用的關系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:(1)光合作用的場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機物和氧氣.
(2)根據(jù)圖一分析,光照強度最適宜的范圍是100~150,“光照強度過高時,光合作用反而下降,是因為蒸騰作用過強”,部分氣孔關閉導致二氧化碳供應不足.
(3)根據(jù)圖二可知,35℃時光合作用等于(選填“等于、大于”或“小于 ),影響呼吸作用的因素除了溫度還有氧氣濃度.
故答案為:(1)葉綠體; 氧氣
(2)100~150;氣孔
(3)等于;氧氣濃度
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用的關系.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
父親 | 母親 | 小明 | |
眼瞼 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 無酒窩 |
生來就慣用左右手 | 生來就慣用右手 | 生來就慣用右手 | 生來就慣用左手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、丙、甲 | C. | 乙、甲、丙 | D. | 丙、甲、乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行光合作用的綠色植物所有細胞中都應該含有葉綠體 | |
B. | 綠色植物白天進行同化作用,晚上進行異化作用 | |
C. | 植物的光合作用和呼吸作用是兩個完全獨立的過程 | |
D. | 大棚種植蔬菜適當增加棚內(nèi)的晝夜溫差可以提高產(chǎn)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗處理 | 正常時 | 僅阻斷A神經(jīng) | 僅阻斷B神經(jīng) |
心率/(次/分鐘) | 90 | 180 | 70 |
A. | A神經(jīng)的作用是促進心跳加快,B神經(jīng)對心率沒有明顯的影響 | |
B. | A神經(jīng)的作用是促進心跳加快,B神經(jīng)的作用是減緩心率 | |
C. | A、B兩種神經(jīng)的作用都是減緩心率 | |
D. | A神經(jīng)的作用是減緩心率,B神經(jīng)的作用是促進心跳加快 |
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