7．植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（　�。�
A．植物生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽
B．植物的生長(zhǎng)與土壤無(wú)關(guān)
C．植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
D．營(yíng)養(yǎng)液為植物提供了生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽

分析 無(wú)土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物．

解答 解：根據(jù)分析可知，由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用．所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式進(jìn)行．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵明確的是無(wú)土栽培的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)對(duì)鼠婦進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整：以下是某小組同學(xué)在探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你分析：
（1）提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦生活的影響嗎？鼠婦選擇在什么樣的環(huán)境生活？
（2）做出假設(shè)：光對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦選擇在陰暗的環(huán)境生活．
（3）不能只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的原因是只用一只鼠婦具有偶然性．該實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表：
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，我們隊(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，明亮處平均有鼠婦1只，陰暗處平均有9只．根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)越多，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也會(huì)更將準(zhǔn)確，結(jié)論會(huì)更加可靠．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將鼠婦如何處理？應(yīng)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．油菜的葉片中，具有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽的組織是（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．保護(hù)組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．“談虎色變”是屬于學(xué)習(xí)行為，小豬生下來(lái)就會(huì)吃奶是屬于先天性行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞吸收水分時(shí)，吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞核B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（　�。�
A．提高作物對(duì)水分的吸收B．提高作物對(duì)土壤肥料的利用率
C．提高作物的光合作用效率D．便于田間管理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在視野中看到一個(gè)黑點(diǎn)．當(dāng)移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，黑點(diǎn)不動(dòng)：換用高倍鏡時(shí)，黑點(diǎn)也不動(dòng)．對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是（　　）
A．黑點(diǎn)在玻片標(biāo)本上B．黑點(diǎn)在反光鏡上
C．黑點(diǎn)在物鏡上D．黑點(diǎn)在目鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A所代表的是人生命的第一個(gè)細(xì)胞受精卵，A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成B．在此過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中．
（2）B通過(guò)細(xì)胞分化形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一條河中的魚B．一片森林C．一塊農(nóng)田D．生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案