A. | 上網(wǎng)查找資料:了解什么是霧霾,什么是PM2.5 | |
B. | 按照教材指導(dǎo):開展空氣中懸浮顆粒物的測定活動 | |
C. | 設(shè)計治理方案:向空間及地面開展灑水作業(yè)消除霧霾 | |
D. | 作出相關(guān)假設(shè):根據(jù)霧霾出現(xiàn)的季節(jié)特點推演霧霾發(fā)生的原因 |
分析 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20.PM2.5“超細灰塵”主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,是霧霾有害細顆粒的重要組成部分.
霧霾,是一種特殊的天氣現(xiàn)象.指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等非水成物使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,如果水平能見度小于10000米時,會造成視程障礙.霧霾天氣形成有以下幾個方面的原因.
1.大氣空氣氣壓低,空氣不流動時主要因素.由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中.
2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來.
3.汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素.
4.工廠制造出的二次污染.
5.冬季取暖排放的CO2等污染物.
解答 解:A、上網(wǎng)查找資料:了解什么是霧霾,什么是PM2.5,完全可行;
B、按照教材指導(dǎo):開展空氣中懸浮顆粒物的測定活動,完全可行;
C、向空間及地面開展灑水作業(yè)不能消除霧霾;
D、據(jù)分析可見:根據(jù)霧霾出現(xiàn)的季節(jié)特點可以推演霧霾發(fā)生的原因.
故選:C
點評 了解霧霾、PM2.5及形成原因是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種叫蜈蚣草的植物,它具有不定根、地下莖,在葉背面有孢子囊。據(jù)此可以判斷該植物屬于:
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護植物。下面關(guān)于紅豆杉的敘述正確的是
A.因其果實瑩紅似火、形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫花×紫花→全部為紫花 | B. | 紫花×白花→全部為紫花 | ||
C. | 白花×白花→全部為白花 | D. | 紫花×白花→紫花、白花各一半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)肢動物、軟體動物 | B. | 軟體動物,節(jié)肢動物 | ||
C. | 環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物 | D. | 節(jié)肢動物,環(huán)節(jié)動物 |
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