6.北方多雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.某實(shí)驗(yàn)小組探究桔皮含水量與其發(fā)霉的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)過程見下表.
A組B組
實(shí)驗(yàn)材料50克新鮮的桔皮
實(shí)驗(yàn)處理將桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口.
培養(yǎng)條件25℃、空氣濕度60%
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(一周后觀察)
不發(fā)霉發(fā)霉
請(qǐng)回答:
(1)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)組是A;A組的實(shí)驗(yàn)材料是50克桔皮烘干后使用.
(2)發(fā)霉桔皮上的霉菌通過菌絲吸收桔皮中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng),該營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)(或腐生).
(3)上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示:可以把食物進(jìn)行干燥保存,例如葡萄干.

分析 (1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)A將烤干的50克桔皮置于塑料袋中,扎進(jìn)袋口,放在溫暖環(huán)境里,B將新鮮的50克桔皮置于塑料袋中,扎進(jìn)袋口,放在溫暖環(huán)境里,所以A、B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水分;A組的變量改變了是實(shí)驗(yàn)組,B組變量沒有改變是對(duì)照組.A組的實(shí)驗(yàn)材料是50克桔皮烘干后使用.
(2)霉菌屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)(或腐生).
(3)通過實(shí)驗(yàn),結(jié)合食物腐敗變質(zhì)的原因,防止食品發(fā)霉的方法:可以把食物進(jìn)行干燥保存,例如葡萄干.
故答案為:(1)A組;50克桔皮烘干后使用;
(2)異養(yǎng)(或腐生);
(3)干燥.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),尤其是變量的唯一性.

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