15．在“桑蠶的取食行為”的探究實(shí)驗(yàn)中，要從蠶種開(kāi)始隔離飼養(yǎng)的目的是（　　）
A．排除后天學(xué)習(xí)的影響B．比起成蟲(chóng)，蟲(chóng)卵較好飼養(yǎng)和觀察
C．為桑蠶取食桑葉創(chuàng)造條件D．證明桑蠶取食桑葉創(chuàng)造條件

分析 此題考查設(shè)計(jì)探究的方案，選擇材料，嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，避免其他因素對(duì)探究的干擾，使探究具有可信度．保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效．

解答 解：菜青蟲(chóng)從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 切記從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，為了避免其他因素對(duì)探究的干擾．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．將兩個(gè)大體相同的枝條按圖中所示進(jìn)行處理后插入兩個(gè)試管中（試管內(nèi)有等量的水，水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分別套在兩個(gè)枝條上，袋口扎緊．將這些裝置放在有陽(yáng)光、溫暖的地方．?dāng)?shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)：
（1）A塑料袋內(nèi)壁上有小水珠；
（2）植物體內(nèi)的水分會(huì)向體外散失，是主要通過(guò)葉這種器官散失的．
（3）這個(gè)生理過(guò)程我們稱(chēng)為蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．你見(jiàn)到武陵源索溪峪的猴子嗎？下面是猴子的一系列有趣的行為，你認(rèn)為屬于先天性行為的是（　　）
A．猴子看到陌生人時(shí)逃走B．猴子向人“行禮”
C．猴子向游客索取桃子D．猴子爬到樹(shù)頂采摘桃子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是（　�。�
A．貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口B．家兔心臟的跳動(dòng)
C．變色龍改變體色D．蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．牡蠣是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥．你推測(cè)它應(yīng)該屬于（　�。�
A．甲殼動(dòng)物B．魚(yú)類(lèi)C．軟體動(dòng)物D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．生物學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把章魚(yú)放到大魚(yú)缸中，中間放一塊玻璃板，將魚(yú)缸隔成兩部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章魚(yú)能從玻璃缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè)，將食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一端，當(dāng)它看見(jiàn)食物時(shí)，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂撞，不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才學(xué)會(huì)繞道；而猴子只要一次就學(xué)會(huì)了繞道捕獲食物．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚(yú)、猴子越過(guò)障礙物而獲得食物，都屬于學(xué)習(xí)行為．這種行為是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，在成長(zhǎng)過(guò)程中，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的行為活動(dòng)．
（2）章魚(yú)屬于軟體動(dòng)物類(lèi)群，猴子屬于高等的哺乳動(dòng)物．上述實(shí)驗(yàn)證明：較低等的動(dòng)物也有學(xué)習(xí)行為；動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越強(qiáng)，這大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．糧食不應(yīng)加工過(guò)細(xì)，原因是（　�。�
A．不利于人體消化吸收B．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)丟失嚴(yán)重
C．不易儲(chǔ)存D．不易煮爛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．原始大氣與空氣相比較，沒(méi)有的氣體成分是（　�。�
A．水蒸氣B．甲烷C．氧氣D．二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．動(dòng)物的細(xì)胞有多種類(lèi)型，所以它們基本結(jié)構(gòu)各有不同×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案