8．發(fā)育成植物的根的結構是（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉

分析 種子具備了條件后，開始萌發(fā)，首先吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲存在子葉或是胚乳中的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽．在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉．

解答 解：A、胚芽發(fā)育成莖和葉，A不符合題意；
B、胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，B不符合題意；
C、胚根發(fā)育成根，C符合題意；
D、子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)．D不符合題意．
故選：C．

點評 明確種子的結構和發(fā)育即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于染色體、基因的描述，正確的是（　�。�
①染色體存在于細胞核內(nèi)　
②染色體是細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質
③在體細胞的細胞核內(nèi)，染色體是成對存在的
④在精子、卵細胞內(nèi)，染色體是不成對的
⑤染色體上存在許多決定生物性狀的單位--基因
⑥基因是有遺傳效應的DNA片斷．
A．①②B．①③C．①②③④D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人吃酸梅，看到酸梅，談到酸梅時，都會分泌唾液，這三種情況依次屬于（　�。�
A．條件反射，非條件反射，條件反射B．非條件反射，條件反射，條件反射
C．非條件反射，條件反射，非條件反射D．非條件反射，非條件反射，條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．使用顯微鏡時，看到細胞數(shù)量最多的組合是（　�。�
ABCD
目鏡5×10×10×15×
物鏡10×10×40×40×
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．萌發(fā)的種子產(chǎn)生的熱量來自種子中（　　）
A．有機物的分解B．有機物的合成C．無機物的分解D．無機物的合成

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．大豆屬于雙子葉植物，其種子中有兩片肥厚的子葉．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請閱讀以下資料，分析回答：
某興趣小組，購買2斤新鮮的菠菜，清洗后平均分成兩份，一份用開水燙熟，一份不做處理，分別用黑色的塑料袋包裝，并分別用軟管將塑料袋與試管中的澄清石灰水相連，過一段時間后，觀察到其中一組澄清石灰水變渾濁了．
（1）使用黑色的塑料袋包裝的目的是排除光合作用的影響．
（2）澄清的石灰水變渾濁，說明軟管排出的氣體中有二氧化碳，推測此袋中菠菜為不做處理的；而另一袋菠菜細胞是死細胞，不能進行呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．做面包、饅頭所需要的微生物是（　�。�
A．乳酸菌B．酵母菌C．根瘤菌D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)的是（　�。�
A．蝗蟲B．蒼蠅C．蜜蜂D．蚊子

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