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17.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注,下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據圖回答問題:

(1)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適宜的溫度、③適量的水分.
(2)C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是導管.
(3)E是由D中的子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經過重要的生理過程是傳粉 受精.
(4)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”.請你幫助完成以下探究實驗:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數,并比較兩組種子萌發(fā)的時間.
預測實驗結果:
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數目相同的情況下,若所用時間甲<乙( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.

分析 種子萌發(fā)的外界條件為:①充足的空氣,②適宜的溫度,③適量的水分.自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)種子萌發(fā)的外界條件:①充足的空氣、②適宜的溫度、③適量的水分.
(2)植物通過根吸收來的水和無機鹽,通過根、莖、葉中的導管由下向上運輸,供植株利用.篩管是運輸有機物,方向是由上向下.因此C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是導管.
(3)綠色開花植物從開花到結果,中間必須經過傳粉和受精過程.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉.胚珠內的卵細胞與花粉管中的精子結合,形成受精卵的過程叫做受精. 受精后,花的部分結構凋落了,只有子房發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.因此E果實是由D中的子房發(fā)育而來.
(4)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:實驗步驟:
①根據“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,可知實驗的變量是鹽水的濃度,可以設計清水和鹽水進行對照,因此將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數,并比較兩組種子萌發(fā)的時間.
預測實驗結果:
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數目相同的情況下,若所用時間甲<乙(填甲>乙或甲=乙或),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.
故答案為:(1)充足的空氣、適宜的溫度、③適量的水分;
(2)導管;
(3)子房;傳粉 受精;
(4)①清水;③甲<乙.

點評 明確種子的結構和成分及種子萌發(fā)的過程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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4.草履蟲、變形蟲、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物,也能進行獨立的生活,這體現了( 。
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8.某生物實驗小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環(huán)境時,設置了如圖所示的實驗裝置,并記錄了如下表格中的實驗結果,請據此完成以下問題
 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
 明亮 3只 1只 2只 0只 2只
 陰暗 7只 9只 8只 10只 8只
(1)該小組的設置的實驗變量是光,一般實驗中的變量只能有一個.
(2)實驗開始時,小組成員應該把鼠婦放在實驗裝置的明亮和陰暗的相接處.
(3)實驗過程中,小組成員中應避免哪些因素對實驗的影響,請寫出兩個:水分、噪音等.
(4)實驗過程中,做五次實驗的目的是排除實驗結果的偶然性,使實驗數據更有科學性和說服力.
(5)通過實驗記錄結果,小組成員得出的結論是鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境.
(6)如果你的假設與結論不同,此時你應該推翻假設,重新實驗.
(7)實驗完畢后,我們應該如何處理鼠婦?將鼠婦放歸大自然.

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5.下列各項對應連線.

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12.某生物興趣小組為探究“影響白菜生長的環(huán)境因素”,做了如下實驗:
第一步:取一樣大小的3個大容器,分別裝入同種、等量的土壤,并編號;
第二步:將同品種、生長狀況相同的白菜幼苗分別種入容器中;
第三步:讓白菜幼苗處在不同的環(huán)境中(見下表):
花盆編號白菜棵數環(huán)境因素
①號6棵溫度30℃,光照充足,不澆水
②號(?)棵溫度30℃,黑暗中,適量澆水
③號6棵溫度30℃,光照充足,適量澆水
請回答問題:
(1)②號盆的白菜棵數應該是6棵.
(2)①號盆和③號盆是一組對照實驗,變量是水.
(3)②號盆和③號盆的變量是光照.
(4)請預測一段時間后,生長狀況最佳的是③號盆的白菜.白菜幼苗在種植過程中不斷長大,這是由于白菜細胞不斷分裂和生長的結果.
(5)實驗中,每個容器都種多棵白菜而不是一棵,這是為了減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差.

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2.醫(yī)生在對小剛進行抽血化驗時,是從他前臂的一條“青筋”中抽取血液的.該“青筋”屬于的血管類
型( 。
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9.我校某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時:
(1)該探究實驗要做出的假設是光照對黃粉蟲幼蟲生活有影響;
(2)該實驗中的變量是光照,在設計實驗時,要給黃粉蟲幼蟲提供有光和無光兩種環(huán)境,以便對照;
(3)假如光亮處沒有黃粉蟲或者是黃粉蟲數量很少,則得出的結構是光照對黃粉蟲幼蟲生活有影響.
(4)如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實驗中的變量是水分,需要給黃粉蟲幼蟲提供濕潤和干燥兩種環(huán)境,其它條件則完全相同.
(5)在進行數字統(tǒng)計后,要求取平均值,目的是減小試驗誤差,選取黃粉蟲時需要選幾十條而不選用幾條,原因是避免試驗的偶然性.

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6.下列植物不屬于雙子葉植物的是( 。
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7.身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門等是下列哪類動物的主要特征( 。
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