【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平,這樣做的主要目的是

A. 染色 B. 避免出現(xiàn)氣泡

C. 去掉多余的水分 D. 取材

【答案】B

【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，防止產(chǎn)生氣泡的關(guān)鍵在于蓋蓋玻片。正確做法是：先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，水會(huì)沿玻片向兩邊散開，然后緩緩放平后，水從一側(cè)趕向另一側(cè)，就不容易產(chǎn)生氣泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，下表是血漿、原尿和尿液三種液體的組成成分。請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）圖中[a]是______；[d]是______，管內(nèi)流動(dòng)的是______。

（2）樣品丙是______，抽取樣品丙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[_____]______。

（3）樣品乙的液體是______，其中的葡萄糖是經(jīng)過______除去的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除哪項(xiàng)外,其余均是人體呼吸道中鼻腔的作用

A. 鼻毛能阻擋空氣中的灰尖

B. 鼻腔黏膜分泌黏液濕潤吸進(jìn)的空氣

C. 是空氣和食物的共同能道

D. 鼻腔黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能溫暖冷空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，不屬于生存斗爭的是（　�。�

A. 同一片森林里臨近的樹木會(huì)相互爭奪陽光、水分和養(yǎng)料

B. 食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物之間的捕食和反捕食

C. 食性相同的動(dòng)物相互爭奪食物

D. 在自然界，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器，在適宜的光照和溫度條件下，綠色植物生長在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問題：

（1）經(jīng)檢測白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量高，影響這個(gè)變化的生理過程是_______，此生理過程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶內(nèi)的葉片脫色后，滴加碘液顏色_____。

（2）夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是 _____________含量增高，此時(shí)發(fā)生的生理過程有________________、 __________________。

（3）植物體散失水分的門戶是_____________，甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多，說明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。

（4）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。

（5）若此裝置為蔬菜大棚，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________（填序號(hào)）。

①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌可以使面包發(fā)霉，酵母菌使腐爛的水果有酒味，這些微生物都是靠獲取什么來維持生命的(　　)

A. 有機(jī)物 B. 水分

C. 維生素 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豬肉那么貴，來份“人造肉”怎么樣？今年以來，“人造肉”受到資本市場熱捧。人造肉的一個(gè)分支技術(shù)是先從動(dòng)物身上提取肌肉組織，分離出肌肉細(xì)胞，然后通過血清為肌肉細(xì)胞的生長和復(fù)制提供養(yǎng)分，逐步在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)出肌肉組織，這樣就實(shí)現(xiàn)了肉的制作。其制作過程如圖所示，我們可以將此過程看作是細(xì)胞的（ ）過程。

A.分裂、生長B.分裂、分化

C.生長、分化D.分裂、生長、分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿用_________呼吸，并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。

A. 肺 皮膚 B. 鰓 心臟 C. 肺 氣囊 D. 肺 氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上運(yùn)動(dòng)，與身體平衡直接有關(guān)的調(diào)節(jié)中樞位于

A. 小腦 B. 大腦 C. 腦干 D. 脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案