分析 科學探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設(shè),此題通過探究光對鼠婦生活的影響的實驗,并體會科學探究的方法步驟,確定、控制實驗變量和設(shè)置對照實驗.
解答 解:(1)本題探究光對鼠婦生活的影響,作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想,該實驗的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響.
(2)在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的對照實驗.明亮環(huán)境的一組是實驗組,陰暗環(huán)境的一組是對照組.
(3)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.本實驗用10只鼠婦做實驗,可以減小誤差,提高實驗的準確性.
(4)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.該實驗的目的是探究光對鼠婦的生活有影響,實驗變量是有無光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境.
故答案為:(1)光對鼠婦的生活有影響;
(2)光;陰暗環(huán)境的一組;
(3)不行,一只具有很大的偶然性;
(4)對照.
點評 對照實驗中,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的實驗除了這種條件不同以外,其他條件都相同.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①分泌的生長素過多 | B. | ②分泌的生長激素過多 | ||
C. | ③分泌的甲狀腺激素過多 | D. | ④分泌的胰島素過多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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