分析 該題以結核病為媒介,考查了傳染病的預防措施、免疫的類型、細菌的結構特點、細菌抗藥性的產生、安全用藥等知識,聯(lián)系相關知識進行解答.
解答 解:(1)引起結核病的結核桿菌是一種細菌,細菌沒有成形的細胞核,只具有DNA集中區(qū)域.
(2)免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫;接種卡介苗后體內產生的抗體只對結核桿菌起作用,對其它的病原體沒有免疫作用;因此接種卡介苗后獲得的免疫屬于特異性免疫.
(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;資料中的“①接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時”活動”屬于預防傳染病中的保護易感者,“②不隨地吐痰”屬于預防傳染病中的切斷傳播途徑.
(4)由某些微生物在生活過程中產生的,對某些其他病原微生物具有抑制或殺滅作用的一類化學物質稱為抗生素;抗生素只對細菌具有滅殺作用,對病毒則沒有作用;
故答案為:(1)細胞核
(2)抗體
(3)保護易感人群;切斷傳播途徑
(4)不能;抗生素是抗細菌的藥物,對對病毒沒有藥效(答案合理即可)
點評 有些人往往一患感冒就打點滴,注射大量的抗生素,其實這是有害無益的,因為多數(shù)感冒是由病毒引起的,而抗生素對病毒是無效的;因此在沒有合并細菌感染前注射抗生素屬于不規(guī)范的用藥.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于同一科的動物 | B. | 屬于消費者 | ||
C. | 進行呼吸作用 | D. | 進行胎生哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、葉里有輸導組織 | B. | 用孢子進行繁殖 | ||
C. | 沒有根、莖、葉器官的分化 | D. | 植株矮小,莖和葉里沒有輸導組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A圖中①表示保衛(wèi)細胞 | |
B. | ②是水和空氣進出葉片的通道 | |
C. | A圖表示①處于吸水狀態(tài) | |
D. | B圖表示的氣孔狀態(tài)不影響二氧化碳和氧氣進出葉片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 順便觀察一下棉花纖維的結構 | B. | 限制草履蟲的運動,便于觀察 | ||
C. | 給草履蟲提供食物 | D. | 便于草履蟲的運動和繁殖 |
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