Question

19．小明同學(xué)做了探究實(shí)驗(yàn)------光對(duì)面包蟲生活的影響，請(qǐng)你幫助他來完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答所提出的問題．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)面包蟲的影響
（一）提出問題：光對(duì)面包蟲的生活有影響嗎？
（二）作出假設(shè)：光對(duì)面包蟲的生活有影響（1分）
（三）制定計(jì)劃：
         材料用具：每個(gè)小組10只面包蟲，木盒．
         實(shí)驗(yàn)裝置：以木盒的中央作為分界線，一側(cè)蓋上課本，另一側(cè)不蓋，這樣，在盒子里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境．（2分）
          全班分成6～8個(gè)小組進(jìn)行試驗(yàn)．
           將面包蟲放入實(shí)驗(yàn)裝置，在中央放同樣數(shù)量的面包蟲，靜置2分鐘．
           每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗處和明亮處的面包蟲的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（四）實(shí)施計(jì)劃：
          按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，得出以下結(jié)果：

環(huán)境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	6	6	7	8	9	8	7	7	8	8
陰暗	4	4	3	2	1	2	3	3	2	2

不同時(shí)間、不同環(huán)境下的面包蟲數(shù)．
（五）得出結(jié)論：光對(duì)面包蟲的生活有影響．（1分）
問題：1．本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．（1分）
2．為什么要選10只面包蟲做實(shí)驗(yàn)而不是1只？排除偶然因素的影響（1分）

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（二）作出假設(shè)：假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“光對(duì)面包蟲生活有影響嗎？”
作出的假設(shè)是：面包蟲生活在陰濕的環(huán)境中，光對(duì)面包蟲生活有影響．
（三）制定計(jì)劃：
實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．控制這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光，因此在盒里就形成了陰濕和明亮兩種環(huán)境．其中實(shí)驗(yàn)組是變量改變的玻璃板一側(cè)；對(duì)照組是變量沒有改變的紙板一側(cè)．
（四）實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．
（五）通過求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均7只面包蟲，陰暗環(huán)境中平均3只，故可得出結(jié)論：光對(duì)面包蟲的生活有影響．
1．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光對(duì)面包蟲的生活有影響”，實(shí)驗(yàn)變量是有無光照．
2．在進(jìn)行“光對(duì)面包蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)”時(shí)，所用面包蟲的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差．如果采集的面包蟲生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用面包蟲的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．
故答案為：（二）光對(duì)面包蟲的生活有影響
（三）陰暗；明亮
（五）光對(duì)面包蟲生活有影響
1．光
2．排除偶然因素的影響

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．