12．生物能影響環(huán)境但是環(huán)境不能影響生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答 解：生物與環(huán)境是相互影響的，首先環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，生物因素包括影響生物生存的各種生物．環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存．生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，可見生物在生長發(fā)育過程中不斷適應(yīng)環(huán)境的．當(dāng)然生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)其活動(dòng)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響．如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴等．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．水中綠色植物金魚藻在陽光照射下放出了氣泡，這氣泡是（　　）
A．蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣B．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳
C．光合作用產(chǎn)生的氧氣   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我們吃的蔬菜中，屬于生殖器官的是（　�。�
A．白菜、豌豆B．番茄、花菜C．菜豆、芹菜D．芹菜、冬瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．今年初，我國部分城市連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5（可入肺顆粒物）指數(shù)偏高．在這樣的極端天氣下，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署中國兒童環(huán)保教育計(jì)劃發(fā)起植樹節(jié)特別行動(dòng)--“三月去植樹，趕走霧霾天”．請(qǐng)回答：
（1）PM2.5通過呼吸道進(jìn)入人體時(shí)依次經(jīng)過：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→，最終經(jīng)由肺侵入血液；
（2）血液流經(jīng)肺部后，血液中氧氣氣體的含量增加，隨后，血液通過體循環(huán)選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）將這些氣體運(yùn)送到身體各處的組織細(xì)胞，而PM2.5會(huì)影響血液的這一功能；
（3）森林是減少霧霾最好的“空氣凈化器”．植物能進(jìn)行光合作用，這對(duì)于維持生物圈中的碳氧平衡起著重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．當(dāng)前正是“水果之王”西瓜俏銷的季節(jié)．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，含有水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、維生素C、鐵等多種營養(yǎng)成分，是最富有營養(yǎng)、最純凈、食用最安全的食品之一．
（1）人體需要七大營養(yǎng)素，上面沒有涉及到的營養(yǎng)素是脂肪、膳食纖維．西瓜籽的營養(yǎng)價(jià)值也很高，它是由胚珠發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．日常生活中，遇到巨大的聲響時(shí)要迅速張口，其目的主要是保護(hù)鼓膜．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中最高等的類群，其主要特征是（　�。�
A．胎生、哺乳B．卵生、體溫不恒定C．胎生、體溫不恒定D．卵生、體表無毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)人體新陳代謝的說法中，正確的是（　　）
A．細(xì)胞的呼吸作用是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因
B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所發(fā)生的無氧呼吸在骨骼肌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
C．腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿
D．胃是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．黑松露被歐洲人譽(yù)為“廚房里的鉆石”，它是一類真菌．下列關(guān)于黑松露說法正確的是（　�。�
A．其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁B．能通過光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)
C．依靠孢子繁殖后代和傳播擴(kuò)散D．在分類上屬于原核生物

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