科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀不受基因影響 | |
B. | 生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結果 | |
C. | 生物的性狀只受基因影響 | |
D. | 生物的性狀只受環(huán)境影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從行為的獲得途徑來看,B 與其他三者不同 | |
B. | C 和 D 比較,D 中的動物學習能力較強 | |
C. | A 中猩猩在釣食螞蟻,螞蟻具有社群行為 | |
D. | 只有后天學習行為對動物的生存才有重要意義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦功能逐步健全 | B. | 性器官的發(fā)育和性功能的成熟 | ||
C. | 心臟功能增強 | D. | 性器官完全發(fā)育成熟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色的是成熟的孢子 | B. | 直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結構 | ||
C. | 它的細胞內有葉綠素 | D. | 它的細胞內有成型的細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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