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9．請將左右兩列中相關聯(lián)的內容用線段連接起來．

分析 生物之間的關系：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答 解：老虎吃野豬，是老虎為了獲取食物，維持生存，因此屬于捕食關系；
許多蜜蜂在釀蜜，需要密切合作，相互配合才能完成，因此屬于合作關系；
田里的水稻和雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存空間等，因此屬于競爭關系．
故答案為：
．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，標出各結構的名稱：
A、胎盤，B、臍帶，C、胎兒，D、子宮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．在西方，藍眼睛的人相當多．某外國語學校的生物興趣小組在對一些家庭進行眼色遺傳調查后，得到以下數(shù)據(jù)：
婚配方式家庭數(shù)目了女
父親母親藍眼褐眼
Ⅰ藍眼藍眼1506250
Ⅱ藍眼褐眼158317322
Ⅲ褐眼褐眼292582
（1）父母是褐眼，子女也是褐眼，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為遺傳．
（2）根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是顯形性狀．該組數(shù)據(jù)中，若用D、d表示顯隱性，父母親的基因組成都是Dd，藍眼子女的基因組成是dd．若他們再生一個孩子是褐眼的概率為75%．
（3）如果顯形基因用D表示，隱形基因用d表示，請寫出第二組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是Dd，如果他們與藍眼人婚配，所生子女為藍眼的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某同學用兩塊長方形木板（1、2）兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答：

（1）圖中[1]、[2]相當于兩塊骨，[3]、[4]相當于骨骼肌，[5]相當于關節(jié)．
（2）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷此時[4]應處于收縮的過程，如果[5]表示肘關節(jié)則此過程表示屈肘動作
（3）從這個模型來看人在運動時，要靠骨骼肌牽拉骨繞關節(jié)轉動完成動作．關節(jié)在運動中起支點作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于原生動物的是（　　）
A．夜光蟲B．衣藻C．水螅D．水母

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物總不具有社群行為的動物是（　�。�
A．鯉魚B．白蟻C．大雁D．金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述，正確的是（　　）
A．體表包裹著一層密不透水的角質層，起保護作用
B．靠剛毛或疣足輔助運動
C．身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外
D．身體和附肢部分都分節(jié)，提高了運動能力

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．呼吸道是氣體的通道，包括鼻、咽、喉氣管和支氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒和動物植物細胞圖．新型冠狀病毒是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）的病原體通過呼吸道感染人體，該病存在人傳染人的可能．請比較三個圖并分析回答：

（1）與動植物細胞相比，新型冠狀病毒的結構特點是無細胞結構；根據(jù)傳播途徑看，傳染性非典型性肺炎疾病屬于呼吸道傳染�。股貙τ凇癝ARS”病毒不起作用，其原因是抗生素殺滅不了病毒，只能對付敏感的細菌．
（2）我國應加大對來自疫區(qū)的人員的檢查力度，對于攜帶病原體的患者禁止其入內，以防止疾病傳入我國，這在傳染病預防措施上屬于控制傳染源．我們開窗通風預防“非典”，這種措施在預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑．
（3）一般來講，得過“非典”的人康復后不會再二次感染，因為他的體內產生了抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）科學家在實驗室內保留著已被有效控制的SARS病毒樣本，這是為了保護生物基因多樣性．

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