7.將下列動(dòng)物的行為與相關(guān)的實(shí)例用直線(xiàn)連接起來(lái)

分析 從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為,據(jù)此答題.

解答 解:1、防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,壁虎斷尾聲音防御行為;
2、繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為,青蛙在繁殖時(shí)期的行為是雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵.所以鳴叫、交配、產(chǎn)卵、抱對(duì)都是青蛙的繁殖行為.
3、攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗.二虎相爭(zhēng)聲音攻擊行為;
4、覓食(取食)行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為,如獵豹捕食羚羊.
5、社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).
6、節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等. 如大雁在秋季遷往南方.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.流行性腮腺炎,俗稱(chēng)“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染。衲2月份以來(lái),濰坊市各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報(bào)告數(shù)量急劇上升.流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮腺腫大(見(jiàn)右圖)一旦患者得了腮腺炎,應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué),以免傳染他人,輕度者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處.具有消炎和止痛作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖,抗生素藥品對(duì)其沒(méi)有明顯的療效.從結(jié)構(gòu)上分析,它與細(xì)菌的區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤(rùn),可以有效低于病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.
(3)某校某班學(xué)生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象.從預(yù)防傳染病流行的措施上看,這屬于切斷傳播途徑.
(4)預(yù)防傳染病最有效的方法是預(yù)防接種,疫苗接種到人體后刺激人體的免疫系統(tǒng),使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生,獲得免疫功能.李明同學(xué)雖沒(méi)有患過(guò)流行性腮腺炎,但他說(shuō)自己接種過(guò)流感疫苗,所以不會(huì)感染流行性腮腺炎,你認(rèn)為李明同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?不對(duì).嘗試解釋原因:抗體具有特異性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.化石記錄顯示,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是( 。
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生
B.從體小到體大、從低等到高等、從陸生到水生
C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從高等到低等、從陸生到水生
D.從體大到體小、從高等到低等、從陸生到水生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.北京市的市花是( 。
A.月季和菊花B.月季和芍藥C.牡丹和菊花D.芍藥和牡丹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列植物的傳粉方式,屬于風(fēng)媒傳粉的是( 。
A.月季B.蘋(píng)果樹(shù)C.玉米D.梨樹(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于男性生殖系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
①睪丸能產(chǎn)生精子
②產(chǎn)生雄性生殖細(xì)胞是精囊腺
③男性主要的性器官是附睪
④陰囊既能夠排精,又能排尿.
A.②③B.③④C.D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用熱水器將番茄燙一下,很容易就能撕下一層表皮,這層表皮屬于( 。
A.輸導(dǎo)組織B.上皮組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越新形成的地層里.這說(shuō)明生物的進(jìn)化是從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.螞蟻筑巢B.蜜蜂采蜜C.鳥(niǎo)類(lèi)遷徙D.老馬識(shí)途

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案