精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8．將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染色劑（PI）中，細胞核會著色；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著色；氮將PI注入活細胞中，細胞核會著色，因此可將PI應用于細胞死活的鑒別，其基本原理是（　�。�
A．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入B．活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入
C．活細胞的細胞質能夠阻止PI的進入D．死細胞的細胞核成分發(fā)生了變化

分析 活細胞的細胞膜對物質進出細胞具有選擇透過性，PI無法通過活細胞膜，活細胞核不被染色，而死亡細胞膜失去選擇透過性，PI可以通過活細胞膜，細胞核被染色，說明活細胞的細胞膜能控制物質進出．

解答 解：水溶性染色劑IP能與核酸結合而使細胞核著色．細胞浸泡于一定濃度的IP中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色-----可能是活細胞的細胞膜阻止IP進入，也可能是活細胞能分解IP但將IP注射到活細胞中，則細胞核會著色------不可能是活細胞能分解IP，綜上產生上述現象的原因是活細胞的細胞膜阻止PI進入．
故選：A．

點評 本題考查細胞膜的功能，要求學生理解細胞膜的選擇透過性，理解一般細胞不需要的物質細胞膜不讓通過．意在考查學生的理解能力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖，請回答．

（1）親緣關系最近的兩種植物是小麥和月季．判斷理由是兩者椰屬于種子植物門，共同特征最多．
（2）進化中比較低等的植物是滿江紅．包含生物最多的分類單位是界
（3）如果在分類單位中增加一個分類單位“亞門”，其分類單位應處于門與綱之 間．
（4）確定小麥和月季分類等級的主要依據形態(tài)結構特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在觀察人血涂片時，視野中看到數目最多的血細胞是（　�。�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．紅細胞和血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖，請據圖回答下列問題（A、B代表過程，a、b代表物質）
（1）食物中的淀粉，在消化道內被分解成葡萄糖，該物質通過消化壁進入循環(huán)系統的過程A叫做吸收，完成該過程的主要器官是小腸．
（2）構成肺的基本的結構和功能單位是肺泡，吸入的氧氣最終在細胞線粒體中被利用．
（3）血液流經組織細胞后，氧氣的含量會減少，這是因為它要參與分解有機物，為生命活動提供能量．
（4）血液流經腎臟時，首先通過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿，再經過腎小管的重吸收作用形成尿液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．神經調節(jié)的基本方式是（　�。�
A．神經元B．反射C．反射弧D．神經沖動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列動物行為中，與“孔雀開屏”屬于同一類型的是（　�。�
A．蜘蛛結網B．老馬識途C．小鼠走迷宮D．驚弓之鳥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是與人體能量代謝相關的結構，請據圖回答：

（1）人體需要從外界鑷取有機物，如饅頭中的淀粉進入人體后先在口腔中進行初步消化，然后在[4]中被分解成葡萄糖才能被吸收，進入循環(huán)系統
（2）人體還需要鑷入氧氣，圖二所示與進行氣體交換相適應的結構特點是肺由大量的肺泡構成，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成．，氧氣擴散進入血液后，與紅細胞中的血紅蛋白相結合，形成動脈血，經圖三中的[d]肺靜脈進入心臟
（3）有機物和氧都需要通過循環(huán)系統運輸到組織細胞處，在組織細胞的線粒體中釋放出能量
（4）排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式，形成尿液的基本單位是腎單位，在圖四中的[④]處發(fā)生的主要過程是腎小管的重吸收．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．會考臨近，很多同學在考前準備時不免有些緊張，同學們不宜采用的調節(jié)方法是（　　）
A．適當參加文體活動B．把緊張的感受告訴親密的人
C．保持平常的作息時間D．服用鎮(zhèn)靜藥催眠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體受精卵發(fā)育成胎兒的結構層次是（　�。�
A．細胞→組織→器官→系統→人體B．人體→系統→器官→組織→細胞
C．組織→細胞→器官→系統→人體D．細胞→組織→器官→人體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案