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【題目】“一杯鮮豆?jié){，天天保健康。”豆?jié){營養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱。豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲存在大豆種子的（ ）

A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳

【答案】C

【解析】

試題分析：大豆屬于雙子葉植物，其種子的結構包括種皮和胚。種皮起保護作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營養(yǎng)物質。因此，我們喝的豆?jié){中的營養(yǎng)物質主要從大豆種子的子葉中獲取的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下可見游動著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時就會后退，改變方向，再試探前進，這一現(xiàn)象說明草履蟲（ ）

A．有眼睛，可以看見障礙物

B．有神經，可以感覺到外界刺激

C．纖毛的感覺非常靈敏

D．能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是長頸鹿進化示意圖，根據圖中提供的情景，回答下列問題。

如上圖，古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時候，頸長的可以吃到高處的樹葉，就容易 ，并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的數(shù)量也更少，經過許多代以后，頸短的就被 。因此，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學說來解釋的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種水生植物的細胞結構圖，請據圖回答下列問題

（1）該生物細胞內有一個呈帶狀的___，能進行___作用．

（2）細胞內的遺傳物質存在于[___]___中．

（3）對細胞起保護和支持作用的是[___]___．

（4）當中午陽光充足時，該生物常成團漂浮在水面，你認為可能造成這種現(xiàn)象的原因是_____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物屬于線性動物的是(　　)

A. 鉤蟲 B. 珊瑚蟲 C. 渦蟲 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動系統(tǒng)的主要組成部分不包含以下哪個結構（ ）

A. 神經 B. 關節(jié) C. 肌肉 D. 骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物運動意義的敘述，不正確的是

A. 運動有利于動物獲取食物 B. 運動有利于動物逃避敵害

C. 運動有利于動物物種的進化 D. 運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為番茄的結構層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結構名稱，并回答下列問題：

（1）番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③_________

（2）番茄植株進行光合作用的主要器官是①________

（3）②______把①和③連接起來，內有輸導組織，可以輸導水、無機鹽和有機物

（4）番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質，屬于④_____組織。

（5）番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構模式圖，據圖回答：

（1）________________________圖表示植物細胞的內部結構．

（2）填出下列序號對應的結構名稱：

①________________________________________④________________________________________

⑤________________________________⑦________________________________________．

（3）動物細胞和植物細胞都具有的結構是________________________________________、________________________________________、________________________________________（填名稱）．

（4）能控制物質進出的結構是________________（填序號）________________________________________（填名稱）．

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