5.根據(jù)“幾類哺乳動物的起源示意圖”回答有關(guān)的問題.
(1)圖示表明,現(xiàn)存的各類哺乳動物(B-C)具有共同的祖先.
(2)原始哺乳生活環(huán)境不同使動物向不同的方向發(fā)展.
(3)圖解表明,生物對環(huán)境具有適應(yīng)性.
(4)本圖解可以很好地體現(xiàn)生物界的多樣性和適應(yīng)性.
(5)如果改變上述動物的生活環(huán)境,這些動物就會通過產(chǎn)生可遺傳的變異來適應(yīng)新的環(huán)境,并有一部分在自然選擇的過程中被淘汰.
(6)由此可以看出,生物具有變異的特性,這種特性是不定向的,遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素,自然選擇是生物進(jìn)化的外因.

分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.綜合分析圖中的信息,易發(fā)現(xiàn)原始哺乳動物是現(xiàn)存各類哺乳動物的共同祖先,現(xiàn)存各類哺乳動物由原始哺乳動物進(jìn)化而來.

解答 解:(1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B-G)具有共同的祖先是原始哺乳動物.
(2)原始哺乳動物(A)向不同方向進(jìn)化是由于各類哺乳動物的生活環(huán)境不同,這體現(xiàn)了生物的變異具有不定向性.原始哺乳動物進(jìn)化為各種不同哺乳動物的內(nèi)在原因是生物的變異是多方向的,而外部原因則是生存環(huán)境多樣化.
(3)(4)自然選擇是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性的多樣性.經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;該圖可顯示生物界的多樣性和適應(yīng)性.
(5)在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的可遺傳的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰.
(6)自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.
故答案為:(1)祖先  
(2)生活環(huán)境不同
(3)適應(yīng) 
(4)多樣    適應(yīng) 
(5)可遺傳的變異
(6)變異   遺傳變異   自然選擇

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說中的物種形成.現(xiàn)存的各類生物都是適應(yīng)環(huán)境的,都是自然選擇的結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一朵完全花一般都六部分結(jié)構(gòu)來組成,其中最主要的結(jié)構(gòu)是(  )
A.花柄,花托B.花藥,花絲C.柱頭,花柱D.雌蕊,雄蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物進(jìn)化的總體趨勢是( 。
①有簡單到復(fù)雜②由低等導(dǎo)高等③由水生導(dǎo)陸生④由自養(yǎng)到異養(yǎng).
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.近親結(jié)婚,后代易患遺傳病的原因是(  )
A.血緣關(guān)系越近,生活環(huán)境越相同
B.血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相同
C.血緣關(guān)系越近,顯性基因越少
D.血緣關(guān)系越近,彼此攜帶的相同的致病基因越多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是表示人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖,請據(jù)圖回答.
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)目均為46條.
(2)A表示a、b分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做精子和卵細(xì)胞.它們的染色體均為23條.
(3)B過程稱為受精,形成的e細(xì)胞叫受精卵.它的染色體數(shù)為23對,又恢復(fù)到與細(xì)胞a或b一樣的數(shù)目.
(4)f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為46條.
(5)由上述可以看出,人類上下代體細(xì)胞中染色體數(shù)目是恒定的,生物體細(xì)胞中每一對染色體都是一條來自父親,一條來自母親,因此后代個體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將食物及其相應(yīng)的保鮮方法連接起來.

①→e           ②→f                        ③→d
④→b           ⑤→c                    ⑥→a.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號( 。┧窘Y(jié)構(gòu).
A.B.C.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做行為,例如鳴叫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.據(jù)“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結(jié)構(gòu)名稱,數(shù)字代表生理過程:
(1)腎單位包括圖中腎小球、[D]腎小囊 和腎小管三部分.
(2)尿的形成包括[①]腎小球的過濾 作用和[②]腎小管的重吸收 作用.
(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是腎小管.

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