【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟;圖乙為該同學在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野,請回答問題:

(1)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中,②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細胞染色。

(3)圖甲中①、②、③三個操作步驟,在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是____ (填序號)。

(4)圖乙中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號)步驟操作不當引起的。

(5)圖乙中,b處于視野的右下方,現(xiàn)要把它移到視野的正中央,玻片標本應(yīng)向_____移動。

(6)若視野中有許多氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是_____

(7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是_____,不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)_____

A.細胞壁和液泡B.細胞膜和細胞質(zhì) C.細胞質(zhì)和細胞核 D.細胞核和細胞膜。

(8)在觀察時如果物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_____。

【答案】生理鹽水 碘液 ③② 右下方 變形移動 細胞核 A 細準焦螺旋

【解析】

1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:

①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;

③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;

④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴12滴碘液;

⑥吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

2、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

1)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,①步驟,往載玻片上滴加的液體是生理鹽水,若要“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”則①步驟滴加的液體是清水,其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

2)圖甲中,②步驟為染,往載玻片上滴加的液體是碘液(或稀碘液),其目的是為細胞染色。

3)制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染→吸。圖甲中,①滴、②染、③蓋,所以正確順序為:①③②。

4)圖乙中出現(xiàn)氣泡,可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當造成的;蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。

5)在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中偏右下方的物像移動正中央的話,玻片標本應(yīng)往右下方移動。

6)動物細胞和植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及其異同點如表所示:即動物細胞和植物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu),而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),葉綠體只存在植物的綠色部分,所以與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比,人的口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡。

6)氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,有黑而粗的邊緣。用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、移動;而細胞不會變形,也不會移動。

7)用碘液染色,因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色,因此在顯微鏡下觀察細胞時,會發(fā)現(xiàn)細胞中染色最深的是細胞核。人體口腔上皮細胞是動物細胞,沒有細胞壁、液泡和葉綠體。因此在“觀察人的口腔上皮細胞裝片”時,無論怎樣努力,都不會看到“細胞壁和液泡”。故選A

8)顯微鏡各結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)為遮光器和反光鏡,可以升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準焦螺旋和細準焦螺旋。粗準焦螺旋轉(zhuǎn)動時,可以大幅度升降鏡筒。細準焦螺旋轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度較小,用粗準焦螺找到物像后,為了使物像更清晰,再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物繁殖后代的方式中,屬于有性生殖的是

A.用塊莖繁殖馬鈴薯 B.用嫁接法繁殖龍爪槐

C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用種子繁殖向日葵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),利用細菌合成人胰島素,下列敘述正確的是( )

運用組織培養(yǎng)技術(shù) 細菌的變異是可遺傳的

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù) 說明基因在染色體上

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)非生物成分除了圖中的陽光、空氣外還包括____等因素。二氧化碳是參與碳循環(huán)的主要形式,空氣中的二氧化碳通過____的光合作用,進入到食物鏈中。

(2)為減少害蟲對農(nóng)作物的危害,在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的低濃度農(nóng)藥。請推測一段時間后,上述幾種農(nóng)田生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____。如果因為某種原因?qū)е律邤?shù)量減少,在較長一個時期內(nèi),食蟲鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化?____。

(3)食物網(wǎng)中既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系的動物有____。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,士的命脈在樹。人與山水林田湖是一個生命共同體。這段話所涉及的生態(tài)系統(tǒng)中,能夠?qū)r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)直接產(chǎn)生影響的生態(tài)系統(tǒng)是____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將植物放在黑暗處一晝夜的目的是(  )

A. 隔絕空氣 B. 降低溫度

C. 保持溫度不變 D. 消耗掉葉片中原有的淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草盛豆苗稀這種現(xiàn)象在生物學上稱為( 。

A. 捕食 B. 競爭 C. 寄生 D. 合作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時,一般不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個細菌就是一個細胞,這種細胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是

A、細胞壁 B、成形的細胞核

C、莢膜 D、鞭毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究:細菌、真菌和病毒讓人歡喜讓人憂。請結(jié)合所學知識回答下列問題

1)圖中A的名稱是_____,其中結(jié)構(gòu) _____,與A相比,生物C只有④_____,它屬于_____(選填“原核生物”或“真核生物”)。

2)在顯微鏡下觀察B,會發(fā)現(xiàn)它是多細胞生物,其中③是_____。

3)大型真菌蘑菇有抗癌等功效。在D中⑤菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的和B中一樣的②_____來繁殖后代。

4E是大腸桿菌噬菌體,由⑥蛋白質(zhì)外殼和⑦_____組成,是寄生在細菌細胞內(nèi)的細菌病毒。

5)生物興趣小組了解到:早在4000多年前,酸奶已出現(xiàn)在人類社會。據(jù)考證,中國北魏時期的賈思勰在《齊民要術(shù)》中就已經(jīng)記載了制作酸奶的方法。組長王小明決定帶領(lǐng)小組成員對制作酸奶一探究竟。他們本次探究的是:制作酸奶的最適溫度是多少?制作酸奶的最佳發(fā)酵時間是多久?

背景資料:制作酸奶會用到_____,這種微生物只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此制作過程中必須密封,它通過_____方式快速繁殖,同時分解有機物產(chǎn)生二氧化碳,抑制雜菌生長繁殖。

實驗過程:

a.將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;

b.5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;

c.將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中

d.一段時間后取樣檢測杯中活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù),結(jié)果如圖:

得出結(jié)論:

①制作酸奶以_____小時為宜,最佳溫度為_____左右。

發(fā)酵時間

牛奶狀況

2小時

呈液態(tài),無酸味

4小時

呈液態(tài),略帶酸味

6小時

呈蛋花狀態(tài),微酸

8小時

呈凝固狀,酸度適中

交流

②制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____。

③將酸奶加入到牛奶中,相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____步驟。

④探究“制作酸奶的最適溫度是多少?”,除_____不同外,玻璃杯大小、倒入牛奶的量等條件都必須相同,原因是 _____。

⑤請你為小組制作的酸奶做一個廣告:_____(文字+圖片)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案