分析 (1)聽覺的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(2)眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.
(3)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.
(4))排泄途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.
(5)人體的呼吸包括:肺與外界氣體的交換→肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運(yùn)輸→組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換幾個(gè)過(guò)程.
(6)人體內(nèi)的血液是在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的,人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),在人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,在心臟處連通在一起,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,組成了一條完整的血液循環(huán)路線.左心室和右心室同時(shí)收縮,分別把血液壓入主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈開始進(jìn)行體循環(huán)和肺循環(huán).它們的循環(huán)路線是:肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→身體各部分毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房.
解答 解:(1)鼓點(diǎn)聲刺激表演者耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.
(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上.
(3)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
(4)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.
(5)人體呼吸的全過(guò)程包括:①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換.
(6)表演者手臂上下飛揚(yáng)產(chǎn)生的二氧化碳隨血液循環(huán)流動(dòng)到肺部所經(jīng)過(guò)的途徑是:手臂周圍的毛細(xì)血管→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管,經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,隨著呼氣排出體外.所以①③②④.
故答案為:(1)耳蝸;
(2 )睫狀體;
(3)關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液;
(4)排尿;呼吸;
(5)肺泡內(nèi)的氣體交換;組織里的氣體交換;
(6)①③②④.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,考查聽覺的形成過(guò)程,呼吸的環(huán)節(jié),血液循環(huán)的途徑,排泄的途徑,學(xué)生要理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)桃花而言雄蕊不重要 | B. | 雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu) | ||
C. | 桃花可以進(jìn)行異花傳粉 | D. | 丙具有對(duì)照的作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左上方 | B. | 右上方 | C. | 左下方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有3條生物鏈 | |
B. | 鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
C. | 蛇增多會(huì)影響兔的數(shù)量 | |
D. | 沒(méi)有分解者,圖中所有食物鏈均不完整 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦干、小腦、大腦 | B. | 小腦、大腦、腦干 | C. | 腦干、大腦、小腦 | D. | 大腦、小腦、腦干 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雞、麻雀、蝙蝠屬于鳥類 | B. | 鯉魚、鯨魚、鯽魚屬于魚類 | ||
C. | 海帶、紫菜、葫蘆蘚都是藻類植物 | D. | 豬、羊、蝙蝠都是哺乳類 |
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