分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程.錐形瓶里插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無葉.兩瓶內(nèi)水面高度相同,因此不同的量是葉的有無即變量是葉.
解答 解:(1)根據(jù)探究植物的葉是否是蒸騰作用的主要器官,可以提出探究的問題是:植物的葉是蒸騰作用的主要器官嗎?
(2)作出的假設(shè)是:植物的葉是蒸騰作用的主要器官.
(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將兩套如圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置均放在溫暖有陽光的環(huán)境中,一段時(shí)間會觀察有何現(xiàn)象.
(4)植物在陽光下進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的水,在塑料袋內(nèi)壁上形成小水珠,由于蒸騰作用散失了較多的水,因此錐形瓶的水位下降;植物蒸騰作用的主要器官是葉,A、裝置內(nèi)的枝條沒有葉,因此幾乎不進(jìn)行蒸騰作用,故塑料袋內(nèi)壁沒有水珠產(chǎn)生、水位沒有下降.
(5)錐形瓶里插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無葉.兩瓶內(nèi)水面高度相同,因此不同的量是葉的有無即變量是葉片.
故答案為:(1)植物的葉是蒸騰作用的主要器官
(2)植物的葉是蒸騰作用的主要器官
(3)溫暖有陽光
(4)水珠;下降
(5)葉片
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的要求惟一變量,其它量相同.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)自己,不易被天敵發(fā)現(xiàn) | B. | 使天敵感到害怕 | ||
C. | 吸引同類 | D. | 吸引異性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 房室瓣、動脈瓣開放 | B. | 房室瓣關(guān)閉、動脈瓣開放 | ||
C. | 房室瓣、動脈瓣關(guān)閉 | D. | 房室瓣開放、動脈瓣關(guān)閉 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制了根的呼吸作用 | B. | 抑制了植物的光合作用 | ||
C. | 破壞了植物的組織器官 | D. | 造成植物營養(yǎng)匱乏 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com