Question

1．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會(huì)迅速地將其捕獲．
（1）陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng)，它們屬于非生物因素．雜草與水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有雜草、水稻．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是分解者．
（3）水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無機(jī)鹽，如果缺步含氮無機(jī)鹽，水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃．
請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)．
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干，平均分為兩組．
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中．
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液．B容器加等量不含氮的完全培養(yǎng)液．
七年級(jí)生物試卷第4頁（共6頁）
七年級(jí)生物試卷第6頁（共6頁）
④將兩組裝置放在有光、溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，確保水稻能正常的生長(zhǎng)，從而能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，觀察幾日水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況后做分析．

Answer 1

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等，是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境． 生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費(fèi)者指各種動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌等．生態(tài)系統(tǒng)各成分之間是相互影響、相互制約的．

解答 解：（1）陽光、養(yǎng)料和水分為水稻的生長(zhǎng)提供生存的物質(zhì)和能量，屬于非生物因素．雜草跟水稻爭(zhēng)奪陽光等，兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．資料中的非生物成分有陽光、養(yǎng)料和水分等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，如資料中的水稻和雜草；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，如資料中的蝗蟲、三化螟和青蛙；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，資料中沒有提到．
（3）水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無機(jī)鹽，如果缺步含氮無機(jī)鹽，水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃．
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干，平均分為兩組．
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中．
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液．B容器加等量不含 氮的完全培養(yǎng)液．
④將兩組裝置放在有光、溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，確保水稻能正常的生長(zhǎng)，從而能進(jìn)行 光合作用合成有機(jī)物，觀察幾日水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況后做分析
故答案為：（1）非生物；   競(jìng)爭(zhēng)
（2）雜草、水稻；  分解者
（3）氮；  光合

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成以及探究實(shí)驗(yàn)的步驟．