3.如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:

(1)該實驗?zāi)苡^察唾液對淀粉的消化作用,這物質(zhì)主要在小腸器官消化.
(2)把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:不變藍(填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內(nèi)的某物質(zhì)在唾液的作用下,分解成麥芽糖.
(3)饅頭中的這種物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,饅頭中的這種物質(zhì)與蛋白質(zhì)和脂肪都能為人提供能量.
(4)此實驗表明:饅頭變甜與唾液腺分泌的唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系.

分析 本實驗設(shè)置了兩組對照實驗:一組是①號試管和②號試管,變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;另一組是①號試管③號試管,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,目的是探究牙齒和舌在淀粉消化中的作用.

解答 解:(1)①和②試管是一組對照實驗,探究的是唾液對淀粉的消化作用.口腔內(nèi)有唾液腺,分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,使淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖,淀粉主要在小腸內(nèi)消化.
(2)唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶可以把淀粉消化分解為麥芽糖,淀粉可使碘液變藍色.②試管注入的是清水,不能分解淀粉,試管內(nèi)的淀粉沒有被分解,所以滴入幾滴碘液變藍;①試管注入了唾液,試管內(nèi)的淀粉被分解為麥芽糖,所以滴入幾滴碘液不變藍;該實驗說明唾液中含有的唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
(3)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用;蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸;而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸.
(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中唾液的分泌、牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系. 故選B.
故答案為:(1)淀粉; 小腸 (2)不變藍;  麥芽糖;(3)葡萄糖;  蛋白質(zhì);脂肪(4)唾液腺;  咀嚼;   舌

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是要注意找出實驗設(shè)置中的變量和對照實驗.知道唾液對淀粉的消化作用,碘液遇到淀粉變藍色.

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