分析 果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程.綠色開花植物有性生殖的過(guò)程即開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子,據(jù)此答題.
解答 解:綠色開花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程,受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,可見,綠色開花植物有性生殖過(guò)程的正確順序是開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子.
故答案為:開花;傳粉;受精;果實(shí);種子
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記綠色開花植物有性生殖的過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化石為研究生物進(jìn)化提供最直接可靠的證據(jù) | |
B. | 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化 | |
C. | 在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等的化石 | |
D. | 根據(jù)始祖鳥化石推測(cè)鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不適應(yīng)環(huán)境變化的變異 | B. | 不遺傳的變異 | ||
C. | 適應(yīng)環(huán)境變化的變異 | D. | 遺傳的變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘中被化學(xué)藥品污染的水 | |
B. | 池塘邊愛吃魚的魚鷹 | |
C. | 池塘中滋生了大量影響魚生存的寄生蟲 | |
D. | 池塘中引進(jìn)的食魚鯧 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲 | B. | 鉤蟲 | C. | 蚯蚓 | D. | 線蟲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因都是成對(duì)的 | B. | 基因決定性狀 | ||
C. | 只有顯性基因表現(xiàn)出來(lái) | D. | 隱性基因永遠(yuǎn)也表現(xiàn)不出來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25°C | 5°C | 25°C |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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