【題目】將人的乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)到牛體內(nèi)，從牛乳中獲得人乳鐵蛋白，這種技術(shù)是（）

A. 人工合成 B. 發(fā)酵 C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 仿生

【答案】C

【解析】現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，現(xiàn)代生物技術(shù)包括四大工程：細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。把控制人乳鐵蛋白的基因提取出來(lái)，并通過現(xiàn)代生物技術(shù)轉(zhuǎn)入奶牛，從而在牛奶中獲得人乳鐵蛋白，這里主要使用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落的方法是（ ）

A. 看菌落的顏色 B. 看菌落的形態(tài)

C. 看菌落的體積 D. 看菌落的形態(tài)、大小和顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡 B. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)不是生物防治（）

A. 蘇云桿菌防治棉鈴蟲 B. 白僵菌防治松毛蟲

C. 粘蠅紙捉蒼蠅 D. 瓢蟲捕食蚜蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)所有細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是葉綠體和線粒體．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩側(cè)對(duì)稱的體形是從哪一類動(dòng)物開始出現(xiàn)的(　　)

A. 單細(xì)胞動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小狗鉆火圈是一種非條件反射。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是個(gè)男孩，下列關(guān)于他的X、Y染色體來(lái)源說(shuō)法正確的是

A.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺

B.小明的X染色體可能來(lái)源于祖輩中的奶奶

C.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的外公

D.小明的X染色體一定來(lái)源于祖輩中的外婆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

（1）上圖所示的是____細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞中含有 ____、____、____的結(jié)構(gòu)。

（2）①結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞有_____和_____作用。

（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤______；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（____）_____。

（4）動(dòng)植物細(xì)胞所共有基本結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____。

（5）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，在蓋時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片，使它一端先接觸水滴，然后緩緩的下降，這樣做的目的是什么？_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案